【題目】一定量的碳與氧化銅混合加熱,反應前后測定裝置I、Ⅱ的質(zhì)量如下.分析錯誤的是( )
反應前質(zhì)量(g) | 反應后質(zhì)量(g) | |
裝置I | 56.3 | 55.2 |
裝置II | 242.9 | 243.7 |
A.生成的氣體是混合物
B.I中減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量
C.反應后I中固體成分可能有3種情況
D.Ⅱ中增加的質(zhì)量是吸收的二氧化碳的質(zhì)量
【答案】B,C
【解析】A、裝置Ⅰ中減少1.1g,裝置Ⅱ中增加0.8g,所以生成的氣體中含有一氧化碳,生成的氣體是一氧化碳和二氧化碳的混合物,故A正確;
B、碳和氧化銅在高溫的條件下反應生成二氧化碳,二氧化碳和碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳,所以Ⅰ中減少的質(zhì)量是碳、氧元素的質(zhì)量,故B錯誤;
C、裝置Ⅰ中減少1.1g,裝置Ⅱ中增加0.8g,所以生成的氣體中含有一氧化碳,說明碳過量,所以反應后Ⅰ中固體成分是碳和銅,故C錯誤;
D、二氧化碳和氫氧化鈉會生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉不會與一氧化碳反應,所以Ⅱ中增加的質(zhì)量是吸收的二氧化碳的質(zhì)量,故D正確;
故選:BC.
【考點精析】本題主要考查了碳的化學性質(zhì)的相關知識點,需要掌握各種單質(zhì)碳的化學性質(zhì)卻完全相同;1、常溫下的穩(wěn)定性強2、可燃性:完全燃燒(氧氣充足),生成CO2;不完全燃燒 (氧氣不充足),生成CO;3、還原性:應用:冶金工業(yè);現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法可行的是( )
A.用氯化鐵溶液區(qū)分硫酸鉀、硝酸鈉兩種溶液
B.用硝酸區(qū)分澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液
C.常溫下用水能區(qū)分一氧化碳和氮氣
D.用鹽酸能區(qū)分出碳酸氫銨、硫酸、硝酸銀三種溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于有機高分子材料的敘述正確的是( )
A.羊毛、蠶絲和棉花都屬于合成纖維
B.塑料屬于天然有機高分子材料
C.棉的吸水性和透氣性比滌綸更好
D.天然橡膠比合成橡膠彈性更好、更耐高溫
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是( )
A.木炭是一種黑色固體
B.濃鹽酸的密度是1.19g/cm3
C.硫可以在氧氣中燃燒
D.在通常情況下氮氣是無色無味的氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校學生學習金屬后做如下探究:
(1)用一定量AgNO3溶液進行了如圖甲實驗.
Ⅰ.向固體乙上滴加鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,則固體乙的組成是 .
Ⅱ.溶液甲呈藍色,溶液甲中一定含的溶質(zhì)是 . 使溶液呈藍色的化學反應是 (寫化學方程式),該反應的基本類型是 .
(2)稱取銅粉和鋅粉混合物10.0克,逐滴滴入100克稀硫酸溶液,實驗情況如圖乙所示.
Ⅰ.混合物中Zn的物質(zhì)的量是 .
Ⅱ.稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成.為探究其組成,同學們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性.他們經(jīng)過思考設計并進行了以下實驗
請分析實驗過程,回答下列問題:
(1)白色粉末中一定不含 , 可能含有 .
(2)生成白色沉淀的化學方程式為 .
(3)為最終確定白色粉末的組成,還需要對無色濾液中呈堿性的物質(zhì)進行探究.
【提出問題】無色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么?
【做出猜想】猜想Ⅰ:Na2CO3 . 猜想Ⅱ:NaOH. 猜想Ⅲ: .
【進行實驗】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取無色濾液少許于試管中,滴加過量的BaCl2溶液. | 產(chǎn)生白色沉淀. | 猜想Ⅱ不成立. |
②在①反應后的試管中滴加 . | 溶液變?yōu)榧t色. | 猜想Ⅲ成立. |
【得出結(jié)論】白色粉末的成分是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】釩被譽為“合金的維生素”,釩元素的相關信息如圖,下列有關釩的說法正確的是( )
A.屬于非金屬元素
B.地殼中的含量為50.94%
C.原子核外電子數(shù)為28
D.原子序數(shù)為23
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