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下列做法不利于減輕對環(huán)境污染的是

A. 城市汽車改用壓縮天然氣做燃料 B. 禁止農民在農田里焚燒秸稈

C. 對垃圾進行了分類回收處理 D. 大量使用煤作燃料

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省連云港市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列說法符合圖中漫畫情景的是( )

A. 此反應可能是分解反應

B. 若金屬1是鋅,金屬2可能是銀

C. 此反應可能是Cu+2AgCl= 2Ag+CuCl2

D. 比較鐵和銅的活動性強弱可以用硫酸鎂溶液

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科目:初中化學 來源:天津市東麗區(qū)2018屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

煤燃燒產生的廢氣中含有 SO2,SO2 是大氣污染的主要氣體之一,用 NaOH、Na2SO3 溶液可將 90%以上的 SO2 吸收.涉及的反應有:

①2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O

②Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3

③NaHSO3+NaOH═Na2SO3+H2O

下列說法中,不正確的是( )

A. 反應②發(fā)生的是化合反應

B. 反應③說明 NaHSO3 屬于酸

C. Na2SO3 中硫元素的化合價是+4

D. 反應①說明 SO2 與 CO2 有相似的化學性質

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科目:初中化學 來源:吉林省磐石市校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

在點燃條件下,A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下:

(1)能保持D物質化學性質粒子的化學式是__________________

(2)在此反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是______________

(3)在該反應中生成C和D的質量比為_____________(計算結果用最簡整數比表示)。

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科目:初中化學 來源:吉林省磐石市校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

“可口可樂”是一種無色的碳酸飲料,將少量“可口可樂”滴入紫色石蕊溶液中,然后再加熱,溶液顏色變化是( )

A. 先變藍后變紫 B. 變紅后顏色不再改變

C. 先變無色后變紅色 D. 先變紅色后變紫色

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科目:初中化學 來源:寧夏回族自治區(qū)銀川市景博學校2018屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:計算題

(1)實驗室中取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克,加熱制取氧氣,充分反應后,冷卻,稱量固體殘渣的質量為5.9克。

求①原混合物中氯酸鉀的質量是多少?________

②固體殘渣中含有氯化鉀和二氧化錳,如何除去二氧化錳得到氯化鉀晶體?_______ ;

(2)將適量的CO2通入到100克NaOH溶液中,恰好完全反應后,得到 108.8克Na2CO3溶液。計算:

①參加反應的CO2的質量為__________ 克;

②該NaOH溶液中溶質的質量分數是多少?________

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科目:初中化學 來源:寧夏回族自治區(qū)銀川市景博學校2018屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:單選題

下列各組物質,用水不能區(qū)分開的是

A. NaOH和NH4NO3 B. CuSO4和 Na2SO4

C. K2CO3 和CaCO3 D. NaCl和 KNO3

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:綜合題

下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題。

(1)P點的含義是___________________。

(2)在t1℃時,將20g A物質加入到50g水中,充分溶解,得到溶液的質量為________。

(3)將t3℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t2℃,此時三種溶液中溶質的質量分數大小關系是________。

(4)若A中混有少量B時,最好采用___________的方法提純A。

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科目:初中化學 來源:山東省肥城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題

附加題,說明:本題不在總分內,有興趣的同學自愿完成。

化學興趣小組用如圖所示裝置研究兩個問題(夾持裝置已略去)。

(1)研究燃燒的條件

[步驟1]向C中加入少量白磷,再加入熱水,塞好膠塞,使導管口沒入熱水中,白磷不燃燒。

[步驟2]打開關閉,將A中的溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。B中發(fā)生反應的化學方程式為______,此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件。它是______

(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應

A中盛有稀硫酸,B中盛有碳酸鈉固體,C中盛有氫氧化鈉溶液。

[實驗1]打開關閉,將A中的溶液滴入B中,,氣球明顯鼓起。打開,關閉,一段時間后,氣球沒有明顯變癟。

實驗1沒出現(xiàn)預期的實驗現(xiàn)象,改進后重新加入藥品進行實驗2。

[實驗2] 打開,關閉,將A中的溶液滴入B中,用燃著的木條放在上方的導管口處,木條熄滅。上述實驗操作的目的是______。然后進行后續(xù)實驗,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應,后續(xù)實驗的操作及現(xiàn)象是______,寫出二氧化碳和氫氧化鈉反應的反應的化學方程式:_________

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