13．配制一瓶如圖所示的溶液，請(qǐng)問：
①需要稱取氯化鈉的質(zhì)量為4.5g，需加入水的體積為495.5mL
②若用6%氯化鈉溶液加水稀釋而成，則需6%氯化鈉溶液的質(zhì)量75g．

分析 ①利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量；再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量．
②根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

解答 解：①溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制0.9%的氯化鈉注射液500mL（500cm3），需氯化鈉的質(zhì)量=1g/cm3×500cm3×0.9%=4.5g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需蒸餾水的質(zhì)量=500g-4.5g=495.5g（合495.5mL）．
②設(shè)要加水的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，
則x×6%=4.5g        x=75g．
故答案為：①4.5；495.5；②75．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．A、B、C是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．它們可能是O2、H2O、H2O2、Fe、CaO、Fe2O3、HCl、NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3中的一種．
（1）若A、B是由相同元素組成的化合物，且B分解能產(chǎn)生A和C．請(qǐng)寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）若A、B中含有相同的金屬元素，并均可與C的溶液反應(yīng)，生成金屬元素化合價(jià)不同的兩種鹽溶液．則C的化學(xué)式是HCl；
（3）若A、B、C中含有一酸、一堿、一鹽，將它們依次加入同一個(gè)燒杯中．
①若均無明顯現(xiàn)象，則堿的化學(xué)式是NaOH．
②若能產(chǎn)生白色沉淀，請(qǐng)寫出酸、堿中和的化學(xué)反應(yīng)方程式2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O．
③若只產(chǎn)生氣泡，實(shí)驗(yàn)后溶液中溶質(zhì)的可能組成是NaCl或NaCl、HCl或NaCl、Na2CO3．
④若先產(chǎn)生氣泡，后產(chǎn)生沉淀，則產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．（1）市公交線路上的公共汽車許多燃料已改用天然氣，使用天然氣作燃料的目的是可以節(jié)約資源，減少空氣的主要污染物：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等的排放；

（2）有些汽車上安裝了汽車尾氣催化凈化器，你認(rèn)為下列材料最適合做尾氣催化凈化裝置的主體的材料是B
A．聚苯乙烯 B．不銹鋼．C．玻璃 D．生鐵．
（3）汽車尾氣中的一氧化碳和一氧化氮可以在凈化器的前半部分在鉑等貴金屬的催化作用下轉(zhuǎn)化為兩種無害物質(zhì)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2，其中化學(xué)反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)變化是由+2價(jià)變?yōu)?價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題．
（1）通過電解水實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證其生成物，可以證明水是由氫元素和氧元素組成的；
（2）生活中使硬水軟化常用的方法是加熱煮沸；
（3）自來水生產(chǎn)過程中，除去水中不溶性雜質(zhì)的方法是過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖反映了某化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系。下列描述正確的是

A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B．甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙

C．丙是反應(yīng)物，甲和乙是生成物

D．t1時(shí)，丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于空氣飛說法不正確的是（　�。�
A．主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/td>
B．各種成分的含量相對(duì)穩(wěn)定
C．是一種十分重要的天然資源
D．空氣污染指數(shù)越高說明空氣質(zhì)量越好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．在H、C、O、Na四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)．（填寫化學(xué)式）
（1）汽水中含有的酸H2CO3；
（2）含氧量最高的氧化物是H2O；
（3）汽車駕駛員出車前禁止引用的物質(zhì)是C2H5OH；
（4）侯氏聯(lián)會(huì)制堿法制得的“堿”Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．利用催化劑將汽車尾氣中有害一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為氮?dú)夂投趸迹⒂^示意圖如下：

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2；
（2）該反應(yīng)中一氧化碳、一氧化氮、氮?dú)狻⒍趸嫉奈⒘�(gè)數(shù)比為2：2：1：2；
（3）參加反應(yīng)的一氧化碳與生成物氮?dú)獾馁|(zhì)量比為2：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．空氣中能用作糧食保護(hù)氣同時(shí)可制氮肥的是（　�。�
A．氧氣B．二氧化碳C．水蒸氣D．氮?dú)?/td>

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