【題目】氫氧化鈉曝露在空氣中容易吸收___，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做__．因此，氫氧化鈉可用作某些氣體的_____．

【答案】水 潮解 干燥劑

【解析】

氫氧化鈉在空氣中易吸水潮解，可以作為某些氣體的干燥劑，故填：水，潮解，干燥劑。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】完成下列化學反應方程式，并按照要求填空：
（1）甲烷在空氣中完全燃燒
（2）一氧化碳在氧氣中燃燒 ， 該反應的基本反應類型為反應。
（3）過氧化鈣（化學式為CaO2）與水反應生成氫氧化鈣和氧氣 ， 過氧化鈣中的氧的化合價為

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空．
（1）2個氖原子；
（2）3個硫離子；
（3）硫酸銨中氮的化合價；
（4）尿素；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】銀的導電性比銅好，為什么電線一般用銅制而不用銀制？____為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制？______如果用錫制的話，可能會出現(xiàn)什么情況？______.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將鋅片和銅片用導線連接后放入稀硫酸溶液中發(fā)生原電池反應，下列敘述正確的是( )

A.負極附近的SO42-濃度逐漸減小

B.正極有O2逸出

C.電子通過導線由銅片流向鋅片

D.銅片上有H2逸出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空：
（1）有六種途徑可以制得氧氣，如圖所示：

①寫出B途徑的反應的化學方程式；
②途徑A、B、C、E、F的基本反應類型都屬于反應；
③(填序號)途徑發(fā)生的是物理變化；
④為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣，還需要加入。
⑤根據(jù)“綠色化學”理念，(填序號)途徑是實驗室制氧氣的最佳方法。
（2）某化學興趣小組利用如下圖所示裝置制取二氧化碳并對其性質(zhì)進行驗證：

①A裝置的優(yōu)點是；
②當打開K，反應一段時間后：B處紫色石蕊溶液變成紅色，B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是(寫化學式）；C處澄清石灰水變渾濁，寫出C處發(fā)生變化的化學方程式；D燒杯中（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是(2點) ， 二氧化碳滅火的原理是。
（3）某同學用如下裝置，進行有關(guān)碳及其氧化物的實驗（圖中夾持儀器已略去）。

在完成氣密性檢查后加入藥品，并已設法在裝置中充滿二氧化碳。具體見下表：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分析

①緩緩通入CO2 ， 點燃A處酒精噴燈，一段時間。

木炭粉減少，D中有氣泡，石灰水變渾濁，且。

硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程為。

②點燃B處酒精燈，一段時間。

B處玻璃管內(nèi)。

以上實驗說明(2種物質(zhì))具有還原性。

③停止通入二氧化碳，熄滅A、B兩處火焰。

C中。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言，請用化學用語填空：

（1）2個氫原子_____

（2）金剛石_____

（3）氫氧根離子_____

（4）二氧化硫分子_____

（5）氯化亞鐵_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把下列物質(zhì)分別放入足量水中，充分攪拌，可以得到溶液的是

A.花生油B.面粉C.蔗糖D.冰塊

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法可以達到預期目的的是（ ）

A.用氖氣作焊接金屬的保護氣B.觀察顏色鑒別硬水和軟水

C.利用活性炭將井水變純凈水D.1體積水與1體積酒精混合得2體積溶液

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同步練習冊答案