【題目】A～J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖11所示。其中A是一種常見的化肥，不能與堿性物質(zhì)混合使用；H和D的組成元素相同。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為 。

（2）B的化學(xué)式為 。

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 　 　 　　。

（4）反應(yīng)④的實(shí)際應(yīng)用為 。

【答案】（1）分解反應(yīng) （2）NH3（3）2C+O22CO （4）冶煉金屬

【解析】試題分析：從提供的反應(yīng)圖示看反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)；I能吸引目前使用最廣泛的金屬說明I是四氧化三鐵，具有磁性吸附鐵；H和D的組成元素相同，經(jīng)過高溫反應(yīng)得到單質(zhì)J，說明H是一氧化碳，D是二氧化碳，J是鐵；C通電分解產(chǎn)生氧氣和氫氣，G和E點(diǎn)燃產(chǎn)生一氧化碳，說明Ｃ是水，G是碳單質(zhì)；A是一種常見的化肥，不能與堿性物質(zhì)混合使用；說明含有銨根，因此反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氨氣，Ｃ是水，Ｄ是二氧化碳，說明Ｂ是氨氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不利于節(jié)能環(huán)保的是

A. 工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)排放 B. 減少使用一次性塑料制品

C. 提倡使用LED節(jié)能路燈 D. 用電解水的方法制取氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空

(1)氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)_____；(2)n個(gè)二氧化碳分子_____；

(3)硫離子_____；(4)3個(gè)硫酸根離子__________；(5)高猛酸鉀_______；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)燃燒現(xiàn)象的描述，有錯(cuò)誤的是 ( )

A. 紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白霧

B. 木炭在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出紅光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

D. 硫粉在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一些初中化學(xué)常用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是含有兩種元素的黑色固體，且A與C中含有某種相同元素，B、C、E、F均是一種無色、無味的氣體，J是一種干燥劑，G的溶液為淺綠色。回答：

（1）G所屬物質(zhì)的類別__________（選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”）。

（2）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 。

（3）H的一條用途 。

（4）①—⑤反應(yīng)中不包含的基本反應(yīng)類型是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～J都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B、E、H、J是單質(zhì)，其余均為化合物；氣體C可用于滅火。它們相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出物質(zhì)B的化學(xué)式：________。

（2）反應(yīng)C→F的基本反應(yīng)類型是________。

（3）反應(yīng)H→J的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________。

（4）寫出實(shí)驗(yàn)室處理反應(yīng)F→H尾氣的一種方法________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去。C是世界年產(chǎn)量最高的金屬，F是紫紅色金屬。A～G之間的概念關(guān)系如圖乙所示。

回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式是________。

（2）寫出G的一種用途__________________________________________________。

（3）上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及的基本反應(yīng)類型是________。

（4）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)。

（1）人類六大營(yíng)養(yǎng)素中，能供給人體能量的有油脂、蛋白質(zhì)和________。青少年缺________（填元素符號(hào)）會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。

（2）下列做法有益人體健康的是________。

A．霉變的大米洗凈后食用

B．大量使用防腐劑，延長(zhǎng)食品保存期

C．大量出汗后，適量飲用含無機(jī)鹽的飲料

D．每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物

（3）化肥可提供農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)元素，磷礦粉[化學(xué)式為Ca3（PO4）2]屬于________（填“氮”“磷”或“鉀”）肥，尿素[化學(xué)式為CO（NH2）2]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）甲是電解水的實(shí)驗(yàn)，正極端的試管收集到的氣體是 ，它與負(fù)極端試管內(nèi)氣體的體積比是 。

（2）乙是過濾液體實(shí)驗(yàn)，其中玻璃棒的作用是 。

（3）丙是驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后天平的指針將 （選填“偏左”、“偏右”或“不變”），該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律 （選填“是”或“否”）。

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