【題目】學(xué)家侯德榜在1926年生產(chǎn)出純度為99%的“紅三角”牌純堿(Na2CO3),為世界制堿工業(yè)作出突出的貢獻(xiàn);瘜W(xué)小組用氯化鋇(BaCl2)溶液測定某純堿樣品純度,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng))原理為Na2CO3 + BaCl2 = BaCO3↓+ 2NaCl 。若該純堿樣品質(zhì)量2.15 g,充分反應(yīng)后產(chǎn)生的BaCO3質(zhì)量為3.94 g。求:

1)參加反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量_____。

2)該純堿樣品的純度為多少?_____(結(jié)果精確到0.1%

【答案】2.12g 98.6%

【解析】

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,用BaCO3質(zhì)量求出Na2CO3的質(zhì)量,進(jìn)而求出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

1)設(shè)參加反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量為x

x= 2.12g

故:參加反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量為2.12g

(2)Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故填:98.6%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用如圖制取氣體,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點是____________________;

2)汽車尾氣中的一氧化氮是一 種大氣污染物。 它是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填字母)___________________;我認(rèn)為選擇氣體收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是____________________

3)在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似右圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管____________________(填”a”“b”)端連接供氧氣的鋼瓶,該裝置的作用有____________________。(填寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖是電解水的實驗裝置圖。電解水的文字表達(dá)式為_____,電解水一段時間后,試管B中收集到的氣體是_____

2)自來水廠凈化水的過程是:河水→加絮凝劑(明礬)→沉淀→過濾→吸附(活性炭)→消毒→用戶;卮鹣铝袉栴}:

①加入的活性炭能吸附雜質(zhì)、除去臭味,是因為活性炭具有_____的結(jié)構(gòu)。

②長期使用硬水,會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是_____,將硬水軟化可采用_____的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了MnO2可催化過氧化氫溶液分解制取氧氣后,某同學(xué)猜想Al2O3 能否起到類似MnO2的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究。

[猜想與假設(shè)]

猜想1:Al2O3不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

猜想2:Al2O3參與反應(yīng)并產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;

猜想3:Al2O3是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_____。

[實驗設(shè)計]用天平稱量Al2O3 0.2 g,5 mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實驗:

1)填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

溶液中有氣泡放出帶火星的木條復(fù)燃

稱量Al2O3的質(zhì)量仍為0.2 g

溶液中有大量氣泡放出_____

猜想3成立

2)步驟①③的目的是_____。

3)寫出Al2O3 催化過氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣的文字表達(dá)式:_____。

[繼續(xù)探究]氧化鋁是否比二氧化錳的催化效果更好?

小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計下列三組實驗(其他可能影響實驗的因素均忽略):

實驗序號

5%過氧化氫溶液體積

催化劑種類及質(zhì)量

待測數(shù)據(jù)

5 mL

5 mL

0.5 g Al2O3

5 mL

0.5gMnO2

4)上述實驗測量的待測數(shù)據(jù)_____。

5)若測得實驗②的數(shù)據(jù)比實驗③的數(shù)據(jù)大,說明_____對過氧化氫溶液分解的催化效果更好。

[實驗反思]

6)影響過氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣快慢的因素還可能有:_____(寫兩種)。

7)請設(shè)計實驗驗證你的其中一種猜想:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣和二氧化碳。

1)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣。

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②下圖儀器B的名稱是_____;組裝氧氣的發(fā)生裝置,需要的儀器有_____(填標(biāo)號)。

2)如下表所示,往三份等質(zhì)量的大理石中分別加入足量的等質(zhì)量的酸,產(chǎn)生二氧化碳體積隨時間變化的曲線如下圖所示。

編號

藥品

I

塊狀大理石、10%硫酸

II

塊狀大理石、5%鹽酸

III

大理石粉末、10%硫酸

已知:常溫下碳酸鈣難溶于水,硫酸鈣微溶于水,氯化鈣易溶于水。

①實驗室制取二氧化碳藥品宜選擇_____(填編號),不用其他兩組藥品的原因依次是_____。

②用下圖裝置(保持瓶口向上)收集二氧化碳。檢驗二氧化碳已收集滿的操作是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲配制180g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的硝酸銨溶液,實驗操作如下圖所示,請回答下列問題:

1)量取所需要的水應(yīng)選擇______(選填“50mL”、“100mL”“200mL”)量筒。

2)調(diào)平衡后,用托盤天平稱量所需的硝酸銨時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)______(選填序號)。

A增加適量硝酸銨固體

B減少適量硝酸銨固體

C調(diào)節(jié)平衡螺母

D增加砝碼

3)將硝酸銨和水依次倒入燒杯中,要用玻璃棒攪拌,其目的是________

4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序________

5)在做⑤操作時,燒杯的溫度_______(選填升高降低)了。

6)若量取蒸餾水的體積時仰視讀數(shù),則該實驗小組實際配制的硝酸銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比計劃配制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏______(填、)。

7)將制得的硝酸銨溶液裝瓶保存時,試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)注明______等信息。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃時,探究某固體物質(zhì)的溶解性,實驗記錄如下表。下列實驗結(jié)論正確的是

編號

水的質(zhì)量/g

50

50

50

50

加入固體質(zhì)量/g

5

10

15

20

充分溶解后

固體完全溶解

固體完全溶解

剩余少量固體

剩余較多固體

A.實驗所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%B.實驗說明25℃時該物質(zhì)的溶解度是20

C.實驗③④所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D.實驗所得溶液中含溶質(zhì)20g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )

A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D. 反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為收集30mL氧氣,小明開展了如下實驗:

.連接儀器,檢查裝置氣密性。

.取適量的二氧化錳粉末放入錐形瓶中,取一定量過氧化氫溶液,倒入分液漏斗中。

. 如圖所示安裝好實驗裝置。

.打開分液漏斗活塞,制取并收集氧氣。

.回收錐形瓶中的二氧化錳,洗凈儀器放回原處。

回答下列問題:

1)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________。

2)該實驗中,收集氧氣的方法叫___________________。

3)收集氧氣時,如果俯視讀數(shù),則收集結(jié)果______________(填大于、小于等于30mL。

4)二氧化錳可以回收再利用的原因是_______________________________________

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同步練習(xí)冊答案