16．只用C、CO、O2、CuO、CaCO3、稀HCl六種物質(zhì)，進(jìn)行單一或兩兩反應(yīng)，可寫出生成二氧化碳的化學(xué)方程式有（　　）
A．6個(gè)B．5個(gè)C．4個(gè)D．3個(gè)

分析 根據(jù)碳、一氧化碳具有可燃性、還原性，酸能與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳，碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：碳、一氧化碳均具有可燃性，在點(diǎn)燃條件下均能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳．
碳、一氧化碳均具有還原性，能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳．
碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳．
碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳．
故進(jìn)行單一或兩兩反應(yīng)，生成物中有二氧化碳的化學(xué)方程式有6個(gè)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、碳與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．粽子主要是由糯米制成的，糯米中富含的營(yíng)養(yǎng)素是（　�。�
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．維生素D．油脂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．水是地球表面覆蓋著最多的物質(zhì)，也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)．城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用圖1表示：
①明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物，氫氧化鋁的化學(xué)式為Al（OH）3；
②投藥（多為ClO2）的作用是殺菌消毒．
③自然界的水多含有雜質(zhì)，含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，生活中將硬水軟化的方法是煮沸；
④海水淡化可緩解水資源匱乏的問(wèn)題，如圖2為海水淡化裝置示意圖，請(qǐng)從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn)，節(jié)約能源水變成水蒸氣的過(guò)程中，不發(fā)生變化的是AB（填字母序號(hào)）
A．分子質(zhì)量          B．分子種類                C．分子間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示實(shí)驗(yàn)中，①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②③為浸過(guò)紫色石蕊溶液的干燥棉球．下列能準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（　�。�
A．①變紅，③不變紅B．④變紅，③不變紅
C．①、④變紅，②、③不變紅D．④比①先變紅，②、③不變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．小辰用氧氣、硫酸、一氧化碳、氧化銅、碳酸鈉、熟石灰和一種未知的常見物質(zhì)玩“跳房子”的游戲，相鄰的物質(zhì)之間會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．游戲從物質(zhì)1開始，已知物質(zhì)1是光合作用的產(chǎn)物，物質(zhì)6可用來(lái)改良酸性土壤，物質(zhì)5是未知的．
（1）物質(zhì)1是O2；物質(zhì)4的用途除鐵銹．
（2）寫出物質(zhì)2和物質(zhì)3反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）若物質(zhì)5是單質(zhì)，與物質(zhì)4反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
（4）若物質(zhì)5是紅棕色物質(zhì)，那么它與物質(zhì)4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列放熱現(xiàn)象，其中一個(gè)變化不同于其他變化的是（　　）
A．液化氣燃燒放熱B．食物腐爛發(fā)熱C．電暖器通電發(fā)熱D．生石灰澆水放熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列判斷正確的是（　　）
A．甲物質(zhì)屬于氧化物
B．乙分子中含有2個(gè)A原子
C．該反應(yīng)可表示為2A3B=2B+3A2
D．化學(xué)反應(yīng)中各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下表是兩種元素在元素同期表中的信息及微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
元素相關(guān)信息
微粒結(jié)構(gòu)示意圖
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某興趣小組為探究鋁鎂合金的組成，取16g鋁鎂合金樣品，將80g氫氧化鈉溶液平均分成四份依次加入樣品中（鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，NaAlO2溶于水），充分反應(yīng)后，過(guò)濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)第一次第二次第三次第四次
剩余固體的質(zhì)量/g10.65.24.0X
求：（1）如表中的X=4.0．
（2）該合金中鋁元素與鎂元素的質(zhì)量比為3：1．
（3）所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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