15.在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,各元素的質(zhì)量不發(fā)生變化,請(qǐng)根據(jù)這一規(guī)律完成下面計(jì)算:
(1)24.5克的氯酸鉀中含氧元素多少克?可生成氧氣多少克?
(2)31.6克高錳酸鉀中含氧元素多少克?31.6克高錳酸鉀生成的氧氣和31.6克高錳酸鉀中含氧元素的質(zhì)量相等嗎,為什么?

分析 (1)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,各元素的質(zhì)量不發(fā)生變化,所以氯酸鉀中所有的氧元素全部轉(zhuǎn)化為氧氣.
(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
根據(jù)加熱分解高錳酸鉀的質(zhì)量,由反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量即可.

解答 解:(1)24.5克氯酸鉀中含氧元素的質(zhì)量為24.5g×$\frac{16×3}{39+35.5+16×3}$×100%=9.6g.
根據(jù)2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑可知,氯酸鉀中的氧元素全部轉(zhuǎn)化為氧氣,則生成氧氣的質(zhì)量是9.6g.
答:24.5克氯酸鉀中含氧元素9.6g.可生成氧氣9.6g.
(2)31.6克高錳酸鉀中含氧元素的質(zhì)量為:31.6g×$\frac{16×4}{39+56+16×4}$×100%=6.4g.
設(shè)可以得到氧氣的質(zhì)量是x,
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
316                   32
31.6g                 x
$\frac{316}{31.6g}$=$\frac{32}{x}$
解得:x=3.2g
答:31.6克高錳酸鉀中含氧元素6.4克,31.6克高錳酸鉀生成的氧氣和31.6克高錳酸鉀中含氧元素的質(zhì)量不相等,因?yàn)楦咤i酸鉀中氧元素沒(méi)有全部轉(zhuǎn)化為氧氣.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.寫(xiě)出常見(jiàn)根(原子團(tuán))的符號(hào)及化合價(jià)
根的名稱(chēng)銨根氫氧根硝酸根硫酸根碳酸根磷酸根
離子符號(hào)NH4+OH-NO3-SO42-CO32-PO43-
化合價(jià)

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6.下列物質(zhì)中不能與燒堿反應(yīng)的是( 。
A.生石灰B.二氧化碳C.鹽酸D.硫酸銅

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3.化學(xué)方程式是描述化學(xué)反應(yīng)的語(yǔ)言.請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?br />(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)氫氣在點(diǎn)燃前應(yīng)進(jìn)行的操作是驗(yàn)純,氫氣在氧氣中燃燒生成水:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在化學(xué)反應(yīng)A+2B═C+2D中,m克A物質(zhì)與n克B物質(zhì)剛好完反應(yīng)生成e克C物質(zhì),則同時(shí)生成D物質(zhì)的克數(shù)是( 。
A.m+-eB.m+2n-eC.m+n-2eD.m+n-e

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.將17克某化合物在高溫下鍛燒,共得到10克氧化鐵和8克二氧化硫.求:該化合物中含有哪幾種元素?每種元素的質(zhì)量是多少克?該化合物中,各元素的原子個(gè)數(shù)比是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

2.碳和碳的部分化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.常溫下A、M均為黑色固體,B、E為無(wú)色氣體,D為無(wú)色液體,且B能使澄清石灰水變渾濁,C為石灰石、大理石的主要成分.請(qǐng)按要求填空.
(1)物質(zhì)C、D的化學(xué)式分別為CaCO3、H2CO3
(2)寫(xiě)出該圖A和M在一定條件下轉(zhuǎn)化為B和一種紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)寫(xiě)出②③的化學(xué)方程式:②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 ,③H2CO3=H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列圖示操作符合實(shí)驗(yàn)規(guī)范的是(  )
A.
加熱液體
B.
移走蒸發(fā)皿
C.
傾倒液體
D.
讀取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式),并在括號(hào)中注明反應(yīng)的基本類(lèi)型.
(1)硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫(化合反應(yīng))
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