【題目】下列滅火實(shí)例中,利用了“隔離可燃物”原理的是
A.住宅失火,消防隊(duì)員用高壓水龍頭向著火處噴水
B.炒菜時(shí),油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒,通常用濕抹布蓋滅
D.發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),將火焰蔓延線路前的小片樹木砍倒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì):①潔凈的空氣,②蒸餾水,③自來水,④冰水共存物,⑤鐵粉,⑥高錳酸鉀,⑦二氧化碳,⑧液態(tài)的氧氣。請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)屬于混合物的是 ;(2)屬于純凈物的是 ; (3)屬于化合物的是 ;(4)屬于氧化物的是 ;(5)屬于單質(zhì)的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小沛用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣含量,集氣瓶容積為700mL,集氣瓶內(nèi)水的體積為100mL,實(shí)驗(yàn)開始前量筒200mL,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后量筒中水的體積為100mL。
(1)白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)式為_________________。
(2)用力將預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷燃燒并產(chǎn)生大量白煙。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,量筒內(nèi)水面的變化情況是__________________。
(3)將步驟(2)后的集氣瓶內(nèi)氣體換成等體積的混合氣體(該混合氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)為1%,氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為99%),再次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)白磷不能被點(diǎn)燃。由此可知,在所有操作均規(guī)范的情況下,步驟(2)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的空氣中氧氣的含量比理論值__________(填“偏大”、“偏小”或“不變”),該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣體積是_______mL。
(4)已知氧氣密度為1.4g/L,每31g白磷燃燒需要消耗40g氧氣,若操作中要盡量消耗完瓶中的氧氣,求完成此實(shí)驗(yàn)至少需要白磷多少克。(要求寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH:
物質(zhì)種類 | 廁所清潔劑 | 桔子汁 | 牛奶 | 草木灰水 | 廚房清潔劑 |
pH | 1 | 3 | 6.5 | 11 | 12.5 |
有關(guān)它們的說法中正確的是( )
A. 牛奶的酸性比桔子汁強(qiáng)
B. 用潤濕的pH試紙蘸取廚房清潔劑測(cè)其pH
C. 廁所清潔劑可除去銹漬
D. 草木灰水顯酸性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)已知硫酸的化學(xué)式為H2SO4,它由_________元素、_________元素和氧元素組成,屬于 (填“單質(zhì)”、“化合物”或“氧化物”),它的一個(gè)分子中共有 個(gè)原子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ,② 。
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是(填字母編號(hào)) ,該反應(yīng)化學(xué)式表示式為 。
(3)電石(CaC2)遇水立即發(fā)生激烈反應(yīng),生成乙炔,并放出熱量。實(shí)驗(yàn)室制取乙炔(C2H2),最適宜的發(fā)生裝置是(填字母編號(hào)) ,收集乙炔常用F裝置,說明乙炔 。
(4)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)式表示為 ,C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。
(5)下圖所示裝置可用來測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“有”或“無”)明顯影響
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,俄羅斯科學(xué)家最近合成了一種新的原子,經(jīng)測(cè)定該原子的核電荷數(shù)為114,相對(duì)原子質(zhì)量為289,其中子數(shù)與電子數(shù)之差為
A、175 B、114 C、61 D、289
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求填空:
(1)用符號(hào)表示:氫原子___________三個(gè)鈉離子___________地殼中含量最多的元素___________、4個(gè)氮原子___________、鋁元素_____________
(2)寫出2的含義:2Mg2+___________________、_____________2S___________
(3)寫出相應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式(每空兩分,寫文字表達(dá)式不給分):
鎂條燃燒___________________加熱銅片____________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)下邊放有一瓶用排水法收集好的氣體,由此你可推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是:
①____________;②__________。
(2)輸氧是醫(yī)療搶救中的重要方法。輸氧時(shí)要控制氧氣的輸出速率。請(qǐng)利用圖示儀器,組裝一套可觀察到氧氣輸出速率的裝置,應(yīng)選用的儀器序號(hào)是__________,裝有少量水的該套裝置應(yīng)從__________ (填字母)導(dǎo)氣管輸入氧氣,通過觀察__________即可知道氧氣的輸出速率。
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