【題目】化石燃料是人類目前使用的最主要的燃料。
(1)化石燃料包括煤、__________、天然氣。
(2)工業(yè)上,煤炭燃燒前進行粉碎的目的是__________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )
A. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B. 電解水實驗中,負極連接的電極產(chǎn)生的氣體體積大
C. 紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
D. 銀白色的鐵絲浸入硫酸銅溶液中,其表面出現(xiàn)紅色銅
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【題目】氫氧化鈣保存不當容易變質(zhì)。為測定一瓶久置氫氧化鈣的純度,取樣進行了如圖所示的實驗,請根據(jù)圖示及數(shù)據(jù)分析計算:(假定氣體全部逸出,不考慮水的蒸發(fā)和鹽酸的揮發(fā))
(1)反應(yīng)結(jié)束后產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g;
(2)求該樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%);
(3)實驗前后燒杯中鈣元素的質(zhì)量 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
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【題目】我們生活中食用的加碘食鹽是在食鹽中加入了碘酸鉀(KIO3),下列有關(guān)碘酸鉀的說法正確的是
A.碘酸鉀中含有5個原子
B.碘酸鉀由五種元素組成
C.碘酸鉀中鉀、碘、氧的質(zhì)量比為1:1:3
D.碘酸鉀中碘元素的化合價為+5
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【題目】鹽城是全國酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學(xué)興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸而導(dǎo)致,他們想對此進行探究,請你參與他們的探究過程:
(1)設(shè)計方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干.先驗證水能否使紫色紙花變色,再驗證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟淖仙镌嚰埣埢ㄗ兗t,實驗裝置和藥品如圖:
(2)查閱資料:你認為該實驗小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括(填序號) ;
①二氧化硫易溶于水
②酸能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t
③SO2不與濃硫酸反應(yīng)
(3)實驗:
①實驗中紙花(Ⅱ)的顏色始終沒有變化,這說明 .
②紙花(Ⅲ)在實驗過程中始終未見變色,此現(xiàn)象說明 .
③實驗Ⅰ的作用是 .
(4)結(jié)論:實驗過程中只有Ⅳ紙花變紅,說明原假設(shè) (填“成立”或“不成立”)
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【題目】在化學(xué)反應(yīng)中,元素原子的 、 和 都不會發(fā)生變化;在書寫化學(xué)方程式的時候,要遵循兩個原則,一是要 ,二是要 。
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【題目】用酒精燈給試管中的液體加熱時,應(yīng)先使試管 均勻受熱,然后用酒精燈的 固定加熱; 不要對著自已或者他人;加熱后的試管不能立即 。
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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下列操作進行粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗。
請回答下列問題:
(1)粗鹽提純實驗的步驟是______________________(填序號,下同)。
(2)操作④中用玻璃棒的作用是 __________________________。
(3)用上述所得的精鹽配制50 g 16%的氯化鈉溶液經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有 ______________________。
①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出
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【題目】下表為元素周期表中的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題:
(1)在元素周期表中,同一周期元素的原子____________相同;
(2)我還找到以下規(guī)律:在原子中,核電荷數(shù)=原子序數(shù)=________________ ;
(3)畫出表中空格處元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________________;
(4)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為:
①當a=_________時,該粒子是原子。
②當a=8時,該粒子是____________(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)。
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