【題目】在化學反應中，元素原子的 、 和 都不會發(fā)生變化；在書寫化學方程式的時候，要遵循兩個原則，一是要 ，二是要 。

【答案】種類 數(shù)目 質(zhì)量 以客觀事實為基礎(chǔ) 遵守質(zhì)量守恒定律

【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變；元素的種類和質(zhì)量不變，故物質(zhì)的總質(zhì)量化學反應前后不變。書寫化學方程式時要遵守的原則是：質(zhì)量守恒定律和客觀事實。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“平谷桃花節(jié)”又到了，以下記錄了雯雯游覽的一天。請回答下列問題。

（1）早晨醒來她吃早餐。

①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果，其中富含維生素的是________。

②牛奶中含有豐富的鈣元素，如果缺乏會引起________。

（2）她出發(fā)了。

①她攜帶的物品中，主要材料屬于有機合成材料的是________（填字母序號）。

②背包中她還攜帶了治療胃酸過多的藥物小蘇打，寫出小蘇打與胃酸反應的化學方程式________。

（3）在路上，她發(fā)現(xiàn)我市正大力推行“清潔能源”工程。

①煤改氣是指將傳統(tǒng)的燃煤改成燃燒天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為________，天然氣、煤、________統(tǒng)稱為化石燃料。

②為保護環(huán)境防治霧霾，我市大力推動清潔能源的發(fā)展。以下為清潔能源的是________。

A．光伏發(fā)電 B.電動汽車 C.風力發(fā)電

（4）走進平谷的萬畝桃花林中，她聞到了陣陣花香，是因為分子______。

（5）她在游覽時自帶的水喝完了，她在路邊發(fā)現(xiàn)了一條小河河水很渾濁而河邊的一個小水坑里的水卻很清澈。小河與水坑之間的砂石的作用是________，她想到了用如圖所示自制凈水器來凈化小坑里的水，其中活性炭的作用是________。她又聯(lián)想起電解水實驗，反應的化學方程式為________。

（6）她走進景區(qū)。游覽了著名的天云山玻璃棧道，鍛煉了膽量。玻璃的主要成分是SiO2，其中Si元素的化合價為________。

（7）在游覽中她看到了一座鐵索橋。

①聯(lián)系所學金屬冶煉的知識，提出了下列問題：

工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是________（寫化學方程式）。

建造這座橋大約用了112噸鐵，理論需要氧化鐵________噸。

②走過鐵索橋后她發(fā)現(xiàn)有位游客不小心擦傷了手，她趕快拿出自帶的碘酒幫其消毒。碘酒是將碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液，碘酒中的溶劑是_______。

（8）臨近中午她餓了，她打開了自帶的即熱飯盒，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。需要加熱食物時，讓盒內(nèi)的水與生石灰接觸即可，此反應的化學方程式為________。

（9）游玩歸來，她看新聞。

使用尿素處理尾氣可使重型柴油車達到國IV排放標準。其原理是尿素[CO(NH2)2]與汽車尾氣中的氮氧化物（如二氧化氮）反應，生成無污染的氣體排出。

①尿素屬于______肥。

②尿素中碳氫元素質(zhì)量比：________。

③補全尿素與二氧化氮反應的化學方程式：4 CO(NH2)2 + 6NO2 4CO2 + 8H2O + ________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈣是維持人體正常功能所必須的元素，有時需要服用補鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分。請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：

（1） 葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）中C、H的原子個數(shù)比是 ；

（2） 碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為 ；

（3） 已知C12H22O14Ca的相對分子質(zhì)量是430，按照葡萄糖酸鈣片說明書每日的補鈣量，若改服用金鈣爾奇片，一次應服用幾片？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學實驗技能考試中，有一題目是鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液，某同學進行了如下圖所示的實驗．

(1)寫出試管②中反應的化學方程式： __________________________________．

(2)當看到不同現(xiàn)象時停止通氣體，將兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，并將廢液進行過濾，同學們對濾液成分進行了探究．

【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？

[查閱資料]①氯化鈣溶液呈中性； ②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

【猜想假設(shè)】甲同學認為：只含有氫氧化鈉 乙同學認為：只含有碳酸鈉； 丙同學認為：含有氫氧化鈉和氫氧化鈣； 丁同學認為：含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣； 你認為還可能是 ______________________(寫一種猜想)．

【分析討論】你認為哪位同學的猜想不合理并說明理由_______________________．

[實驗設(shè)計]設(shè)計一個簡單的實驗證明你的猜想正確．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取濾液于試管___________________

_____________________________

猜想正確

【反思拓展】 下列試驗方法可以區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣的是 _________（填字母） A、放置在空氣中 B、觀察顏色 C、加水溶解 D、利用溶解性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化石燃料是人類目前使用的最主要的燃料。

（1）化石燃料包括煤、__________、天然氣。

（2）工業(yè)上，煤炭燃燒前進行粉碎的目的是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗過程中不會出現(xiàn)顏色變化的是（ ）

A. 木炭粉與氧化銅共熱 B. 澄清石灰水滴入稀鹽酸中

C. 活性炭加入紅墨水中，振蕩 D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列轉(zhuǎn)化不能一步完成的是（ ）

A. Fe →Fe（OH）3 B. H2SO4 →HCl

C. BaCl2 → Ba（NO3）2 D. CuSO4→Cu(OH)2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）

A. t1℃時，30g甲物質(zhì)溶于70g水中得到30%的甲溶液

B. t3℃時將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體質(zhì)量甲＞乙

C. t2℃時，甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲＞丙

D. 將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是乙＞甲＞丙

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中（如圖，裝置氣密性良好），一段時間后，發(fā)現(xiàn)裝置中右側(cè)導管中的液面升高，鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)

[提出問題]導管中液體為何升高？黑色固體物質(zhì)又是什么？

[猜想與假設(shè)]

該黑色固體可能含有：①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四種物質(zhì)

[猜想分析]

①影響右側(cè)導管中的液面升高的物質(zhì)是　　

②不可能含有氯化鐵，理由是　 　

③一定含有碳，理由是　 　

[實驗驗證]

①驗證黑色固體中一定含有碳所選用的試劑是　 　

②檢驗黑色固體中是否含有鐵的實驗方法是　 　

結(jié)論：鐵釘在食鹽水中比在純水中生銹快

查看答案和解析>>

同步練習冊答案