10．化學(xué)成為一門科學(xué)開始于（　�。�
A．拉瓦錫對空氣組成的研究B．英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之后
C．元素周期律發(fā)現(xiàn)之后D．用原子分子論來研究化學(xué)反應(yīng)之后

分析 用原子分子論來研究化學(xué)反應(yīng)之后，化學(xué)才成為一門科學(xué)．

解答 解：化學(xué)成為一門科學(xué)開始于用原子分子論來研究化學(xué)反應(yīng)之后．
故選：D．

點(diǎn)評 本題主要考查對化學(xué)發(fā)展的認(rèn)知，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用實(shí)驗(yàn)的方法區(qū)分空氣、氧氣和二氧化碳．（寫出方法、現(xiàn)象和結(jié)論）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．某原子的相對原子質(zhì)量為56，原子核中有30個(gè)中子，則構(gòu)成該原子的粒子總數(shù)為（　�。�
A．86B．52C．82D．56

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置制備氣體．

（1）寫出圖中儀器①的名稱集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀（KClO3）與少量二氧化錳（催化劑）制備氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；應(yīng)該選用E作為發(fā)生裝置（填裝置序號）．
（3）若用D裝置收集氧氣，這種收集方法叫做排水法；若用A裝置收集氧氣，這種收集方法叫做向上排空氣法．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．某元素R的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，該元素原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子，最外電子層上有2個(gè)電子．當(dāng)該元素R的單質(zhì)在一定條件下跟氧化合時(shí)，生成物的化學(xué)式是MgO．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是（　�。�
A．在化學(xué)反應(yīng)中，分子不能再分
B．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
C．加碘食鹽的主要成份是氯化鈉，氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成的
D．物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．將20℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液升溫至50℃（不考慮水分蒸發(fā)），下列說法中不變的是（　　）  
①溶劑的質(zhì)量  ②溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ③溶液的質(zhì)量  ④溶質(zhì)的質(zhì)量．
A．①③④B．①②C．②③④D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．葡萄糖酸鈣和金鈣爾奇是人們常用的補(bǔ)鈣劑，如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑的說明書的一部分．

請根據(jù)圖示中國的信息回答下列問題：
（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量是430．
（2）碳酸鈣（化學(xué)式為CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．
（3）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為700mg．
（4）按照金鈣爾奇說明書每日的補(bǔ)鈣量，若服用葡萄糖酸鈣片，一日3次，一次應(yīng)服用幾片？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．人們最早利用的化學(xué)變化是（　�。�
A．釀酒B．曬鹽C．燒制瓷器D．燃燒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案