12.根據(jù)圖中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問(wèn)題:

(1)分析圖1,P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A=B(填“>”“<”或“=”);
(2)取一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t℃降低到10℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小(填“增大”“減小”或“不變”).

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;分析圖1,P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系相等,因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认掠薪稽c(diǎn);取一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t℃降低到10℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,因?yàn)榻禍睾,A的溶解度減。

解答 解:(1)分析圖1,P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系相等,因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认掠薪稽c(diǎn);故答案為:=;
(2)取一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t℃降低到10℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,因?yàn)榻禍睾螅珹的溶解度減。还蚀鸢笧椋簻p。

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.去年六月,全省旅游開發(fā)大會(huì)在安順黃果樹召開,在開幕式上的節(jié)目精彩飛揚(yáng),在這些節(jié)目表演中,發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.氣球升空B.歌舞表演C.焰火表演D.放飛白鴿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.按如圖測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,反?yīng)物或裝置方面應(yīng)滿足的條件是紅磷足量(或過(guò)量),裝置氣密性良好等;該實(shí)驗(yàn)還可說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是氮?dú)獠荒苋紵,不能支持燃燒、氮(dú)怆y溶于水等(至少兩條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.環(huán)境和能源是人類生存和發(fā)展的主題,某校同學(xué)展開討論,提出了下列建議:①開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒;②開發(fā)生產(chǎn)無(wú)汞電池;③分類回收垃圾;④提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋;⑤提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用;⑥提倡不使用含磷洗衣粉;⑦農(nóng)業(yè)上合理地使用化肥和農(nóng)藥.你認(rèn)為可以采納的是( 。
A.①②③④⑥⑦B.②③④⑤⑥⑦C.①②③⑤⑥⑦D.全部

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.廚房中幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝,你認(rèn)為它們的敘述中屬于物理變化的是( 。
A.
玻璃杯:我被摔碎了
B.
煤氣:我燃燒了
C.
   菜刀:我生銹了
D.
   食物:我腐爛了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.正確的操作的實(shí)驗(yàn)成功的重要保證.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A.
      過(guò)濾
B.
    取固體粉末
C.
   熄滅酒精燈
D.
     檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法是成才的必備條件,靈活掌握不同的學(xué)習(xí)方法可以取得事半功倍的效果.用以下方法解決下列問(wèn)題:
(1)分類法:利用下列4組物質(zhì)
A.ZnO、MgO、CO2、Na2O                 B.Cu、N2、O2、Cl2
C.KNO3、NaHCO3、KClO3、Fe(OH)3      D.H2SO4、H2O、HCl、HNO3
請(qǐng)按要求填寫下表空白(填寫物質(zhì)的化學(xué)式或分類標(biāo)準(zhǔn))
ABCD
分類標(biāo)準(zhǔn)金屬氧化物
不屬于該類別的物質(zhì)CuH2O
(2)對(duì)比法:
A.通過(guò)對(duì)CO2+H2O═H2CO3;6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$C6H12O6+6O2兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的對(duì)比,你能得出的結(jié)論是相同的反應(yīng)物在不同的反應(yīng)條件下生成的產(chǎn)物可能不同.
B.如圖1所示:小海同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有80℃的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封).過(guò)一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒,乙試管中的紅磷沒有燃燒.請(qǐng)根據(jù)小海同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)比得出可燃物燃燒所需的條件之一:可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn).

(3)歸納演繹法:
小海同學(xué)通過(guò)對(duì)大量化學(xué)反應(yīng)如氫氧化鋇溶液與硫酸鈉溶液,雙氧水分解(如圖2)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和的測(cè)定,得出參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于(填“大于”、“小于”或“等于”)反應(yīng)后生成的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和.根據(jù)小海得出的結(jié)論,可推出7.9g高錳酸鉀加熱一會(huì)后,剩余固體質(zhì)量為7.5g,則反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為0.4g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.
   聞氣味
B.
    傾倒液體
C.
      取固體藥品
D.
     加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.高級(jí)汽車中常配置一種汽車安全袋,內(nèi)部貯存有硝酸銨(NH4NO3).當(dāng)汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí),硝酸銨迅速分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮(N2O)氣體和另一種氧化物充滿氣袋,防止乘員受傷.請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O↑+2H2O.

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