下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是
A. 給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)使用酒精燈的外焰部分
B. 酒精燈的火焰必須用燈帽蓋滅不能用嘴吹
C. 向酒精燈中添加酒精時(shí)必須先熄滅酒精燈
D. 若不慎碰翻酒精燈導(dǎo)致酒精灑出并失火,應(yīng)立即用水沖滅
D 【解析】A. 酒精燈的外焰部分溫度最高,給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)使用酒精燈的外焰部分,正確;B. 酒精燈的火焰必須用燈帽蓋滅不能用嘴吹,正確;C. 向酒精燈中添加酒精時(shí)必須先熄滅酒精燈,以免引起火災(zāi),正確;D. 若不慎碰翻酒精燈導(dǎo)致酒精灑出并失火,應(yīng)立即用沙子或濕抹布蓋滅,錯(cuò)誤。故選D。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是
A. 二氧化碳 B. 氯化鉀 C. 銅 D. 氧氣
B 【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,不符合題意;B、氯化鉀是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的,符合題意;C、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,不符合題意;D、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,不符合題意。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期綜合調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;___________
(2)此變化前后除原子的數(shù)目沒(méi)發(fā)生改變外,___________ 的個(gè)數(shù)也沒(méi)有發(fā)生改變;
(3)從微觀角度解釋此類反應(yīng)為化合反應(yīng)的原因是________________________________。
分子 由兩種分子反應(yīng)生成一種分子或由不同種分子反應(yīng)只生成一種分子 【解析】(1)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變以及氫氣和氯氣反應(yīng)生成了氯化氫可知,在B圖中補(bǔ)充1個(gè)氯原子和1個(gè)氫原子,如圖:;(2)由圖示中微粒的變化可以得出,在化學(xué)變化中,沒(méi)有發(fā)生變化的是原子的個(gè)數(shù)、分子的個(gè)數(shù);(3)由圖示中微粒的變化可以得出,此反應(yīng)為化合反應(yīng)的原因是:由不同種分子生成一種分子或由兩種分子生成一種...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期綜合調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)吃的粽子是以糯米為主料摻其他輔料包成的,一般以包在里面的輔料命名,如摻棗的叫做棗粽,摻肉的叫肉粽等等。下列各種“粽子”中除富含糖類外,含有維生素相對(duì)較多的是( )
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、水果中富含維生素,故符合題意;B、牛肉中富含蛋白質(zhì),故不合題意;C、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故符合題意;D、豆類中富含蛋白質(zhì),故不合題意。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京師范大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一輛行駛的客車(chē)上,突然聞到車(chē)內(nèi)有越來(lái)越濃的汽油味,這時(shí)應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是
A. 讓乘客集中到車(chē)廂后部 B. 撥打119火警電話
C. 灑水降溫溶解汽油蒸汽 D. 打開(kāi)所有車(chē)窗,嚴(yán)禁一切煙火,盡快疏散乘客
D 【解析】A、讓車(chē)內(nèi)的乘客集中到車(chē)廂后部,一旦燃燒將發(fā)生重大事故,錯(cuò)誤;B、車(chē)廂里充滿了汽油的氣味說(shuō)明車(chē)廂中有汽油蒸汽,汽油具有可燃性,與空氣混合后遇明火或電火花會(huì)發(fā)生爆炸,而撥打119火警電話可能產(chǎn)生電火花,錯(cuò)誤;C、汽油難溶于水,灑水不會(huì)溶解汽油蒸汽,錯(cuò)誤;D、打開(kāi)車(chē)窗通風(fēng)可降低可燃物的濃度,嚴(yán)禁一切煙火可防止汽油的溫度可燃達(dá)到著火點(diǎn),疏散乘客能使乘客擺脫險(xiǎn)境,正確。故選D。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市平谷區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究金屬的化學(xué)性質(zhì)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
把打磨后的鐵絲放入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色固體析出,得出結(jié)論:鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序是___________。請(qǐng)寫(xiě)出鐵絲放入硫酸銅溶液中的反應(yīng)方程式____________。
(提出問(wèn)題)
小組同學(xué)驗(yàn)證本實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了異常現(xiàn)象:有的試管中鐵絲表面沒(méi)有紅色固體出現(xiàn),反而出現(xiàn)了黑色固體。為了探究此現(xiàn)象,小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | ① | ② | ③ |
實(shí)驗(yàn) | |||
觀察時(shí)間(分鐘) | 3 | 3 | 3 |
生成固體顏色 | 黑色 | 紅色 | 紅色 |
(解釋與結(jié)論)
(1)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲨F絲表面有黑色固體產(chǎn)生,與溫度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)序號(hào)是_________。
(2)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)除了能得出鐵絲表面有黑色固體產(chǎn)生與溫度有關(guān),還能得出與_________有關(guān)。
(反思與評(píng)價(jià))
針對(duì)此異,F(xiàn)象,你還想探究的問(wèn)題是_________。
Fe 大于Cu Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu ①和③ 硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 黑色固體的成分是什么?(合理即可) 【解析】本題通過(guò)金屬與鹽溶液反應(yīng)的異,F(xiàn)象考查了金屬與鹽溶液反應(yīng)的原理,控制變量法的應(yīng)用。 進(jìn)行實(shí)驗(yàn): 把打磨后的鐵絲放入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色固體析出,得出結(jié)論:鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序是Fe 大于Cu;鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市平谷區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
小聰利用以下材料自制汽水。
材料:1.5 g小蘇打(NaHCO3)、1.5 g檸檬酸(C6H8O7)、5 g蔗糖、1瓶純凈水制備過(guò)程如下圖所示:
(1)NaHCO3由________種元素組成。
(2)汽水中的“汽”指的是___________________反應(yīng)生成的二氧化碳。
4 小蘇打與檸檬酸 【解析】本題主要考查了化學(xué)式的意義等。難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析。 (1)NaHCO3由鈉、氫、碳和氧4種元素組成; (2)根據(jù)汽水制備過(guò)程圖可知,汽水中的“汽”指的是小蘇打與檸檬酸反應(yīng)生成的二氧化碳。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞放著的氫氧化鈉固體,同學(xué)們想探究這瓶固體的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題。
(查閱資料)
碳酸鈉水溶液顯堿性,氯化鈉、氯化鈣水溶液顯中性。
請(qǐng)你寫(xiě)出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_______________________。
(提出問(wèn)題)
猜想1:這瓶固體的成分是NaOH
猜想2:這瓶固體的成分是Na2CO3
猜想3:這瓶固體的成分是_____________的混合物(填化學(xué)式)
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)
(1)取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞溶液,溶液由無(wú)色變成紅色。甲同學(xué)認(rèn)為這瓶固體含有NaOH,乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是_____________________________________。
(2)向(1)的溶液中加入過(guò)量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后靜置,溶液由紅色變成無(wú)色。同學(xué)們認(rèn)為猜想__________是正確的。
(問(wèn)題討論)
(1)丙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)也可以加入過(guò)量的CaCl2溶液,振蕩、靜置,然后在上層清液中加入無(wú)色酚酞溶液,你認(rèn)為丙同學(xué)的說(shuō)法(填“正確”或者“不正確”) ____________。
(2)丁同學(xué)認(rèn)為CaCl2溶液,也可以改為Ca(OH)2 溶液,你認(rèn)為丁同學(xué)的說(shuō)法是否正確,理由是______________________。
2NaOH+CO2= Na2CO3+H2O NaOH和Na2CO3 Na2CO3的水溶液也呈堿性 2 正確 不正確 改為Ca(OH)2溶液時(shí),反應(yīng)會(huì)生成NaOH溶液,故不能判斷原溶液是否含有NaOH 【解析】本題通過(guò)氫氧化鈉變質(zhì)程度的探究,重點(diǎn)考查了堿與二氧化碳反應(yīng)的性質(zhì),以及碳酸鹽的檢驗(yàn)方法等。 查閱資料:氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2= ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市2018屆九年級(jí)中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一種含有純堿、小蘇打的固體粉末樣品.為了測(cè)定其中小蘇打的含量,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,利用如下圖所示裝置(部分固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).加熱條件下,純堿穩(wěn)定不分解,小蘇打易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O。堿石 灰是 CaO 與 NaOH 的固體混合物;已知,該裝置氣密性良好,A、C、D 中所裝藥品足量且能完全吸收 相關(guān)物質(zhì).探究過(guò)程如下:
Ⅰ.稱量樣品和已裝入相關(guān)藥品的 C、D 質(zhì)量,分別為:m、mC1、,mD1.
Ⅱ.將質(zhì)量為 m 的樣品裝入 B 玻璃管中,按圖連接好裝置,進(jìn)行操作 X.
Ⅲ.關(guān)閉彈簧夾 a、b,打開(kāi)彈簧夾 c,給玻璃管加熱.
Ⅳ.待玻璃管中樣品完全反應(yīng),打開(kāi)彈簧夾 a 通入空氣,再熄滅酒精燈,直到玻璃管冷卻. Ⅴ.再次稱量 C、D 的質(zhì)量,分別為 mC2、mD2.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟Ⅱ中操作 X 具體為_(kāi)___;
(2)C 中所裝藥品為_(kāi)___;
(3)D 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___;
(4)步驟Ⅳ打開(kāi)彈簧夾 a 通入空氣,再熄滅酒精燈,直到玻璃管冷卻的多重作用是____;
(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)際,選擇實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù),該樣品中小蘇打含量的表達(dá)式為_(kāi)___.
關(guān)閉彈簧夾 c,打開(kāi)彈簧夾 a、b,并通入空氣 濃硫酸 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 防止倒吸,炸裂瓶底,使碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的二氧化碳盡量全部被D吸收等 將殘留的 CO2 與水蒸氣趕走或防倒吸 【解析】一種含有純堿、小蘇打的固體粉末樣品,測(cè)定其中小蘇打的含量。(1)步驟Ⅱ中操作 X 具體為關(guān)閉彈簧夾 c,打開(kāi)彈簧夾 a、b,并通入空氣。(2)C 中所裝藥品為濃硫酸,濃硫酸具有...查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com