5．如圖中，A是磷元素在元素周期表中的相關(guān)信息，B是X元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，C是溴元素（元素符號(hào)為Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：
（1）磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97；
（2）X元素在元素周期表中，排在第三周期；
（3）寫出X元素與溴元素組成化合物的化學(xué)式MgBr2．

分析 （1）根據(jù)元素周期表的信息來(lái)分析；
（2）根據(jù)元素周期表的規(guī)律來(lái)分析；
（3）根據(jù)化合物的化學(xué)式寫法來(lái)分析．

解答 解：（1）由元素周期表的信息可知，磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97；故填：30.97；
（2）某元素在元素周期表中中的周期數(shù)等于其原子核外的電子層數(shù)，由X元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其核外有3個(gè)電子層，所以位于第三周期；故填：三；
（3）X元素的質(zhì)子數(shù)為12，是鎂元素，在化合物中常顯+2價(jià)，溴元素的最外層有7個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而顯-1價(jià)，所以二者組成的化合物的化學(xué)式為MgBr2；故填：MgBr2．

點(diǎn)評(píng) 了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；掌握利用化合價(jià)的原則；了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．中國(guó)科學(xué)技術(shù)館的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳中，在“物質(zhì)之妙”主題展區(qū)有一臺(tái)分子運(yùn)動(dòng)模擬器（如圖所示）．這件展品是由玻璃罩內(nèi)小球的情況來(lái)表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)．當(dāng)向前推動(dòng)滑竿，溫度升高時(shí)，玻璃罩中的小球?qū)ⅲā　。?table class="qanwser">A．運(yùn)動(dòng)加快B．質(zhì)量變大C．間隔變小D．數(shù)量增多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
振蕩液體		B．
添加酒精		C．
傾倒液體		D．
稱量NaOH固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．了解物質(zhì)構(gòu)成的微觀奧秘，在“宏觀--微觀--符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)．請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）如圖1是鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖．從微觀粒子的角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧化根離子結(jié)合生成水．
（2）純凈物A可用作氣體燃料．在一定條件下，將一定質(zhì)量的A與160gB按如圖2所示充分反應(yīng)，當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí)，生成132gC和72gD．
①一個(gè)B分子中含有2個(gè)原子；
②該反應(yīng)前后涉及的化合物共有3種，A中各元素的質(zhì)量比是9：2；
③關(guān)于該反應(yīng)的下列說(shuō)法中，不正確的是AC（填序號(hào)）．
A、屬于置換反應(yīng)       B、反應(yīng)前后元素種類不變
C、反應(yīng)前后分子種類不變       D、反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的專用語(yǔ)言，請(qǐng)用數(shù)字或化學(xué)符號(hào)填空：
（1）3個(gè)鈉原子3Na；（2）兩個(gè)氧分子2O2；（3）1個(gè)銨根離子NH4+；
（4）氖氣Ne；（5）標(biāo)出氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)$\stackrel{0}{N}$2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列標(biāo)志中，屬于“禁止吸煙”標(biāo)志的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．A、B、C、D都是初中化學(xué)中最常見(jiàn)的物質(zhì)，己知B是人體胃酸的主要成分，D含有鈉元素，A含有兩種元素，C、D分別含有三種元素，它們之間存在著以下轉(zhuǎn)化 關(guān)系：A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為C，B可分別與A、C、D反應(yīng)，C與D可反應(yīng)．
（1）A屬于化合物中的氧化物（“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（2）B的化學(xué)式是HCl．
（3）反應(yīng)A→C屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)，D溶液與足量的B反應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡冒出．
（4）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．小然同學(xué)設(shè)計(jì)探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)如圖所示，請(qǐng)按照要求回答下列問(wèn)題．
（1）滴入適量濃氨水后，觀察到酚酞試紙變紅，請(qǐng)說(shuō)明原因．
（2）裝置中氣球的作用是什么？并寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖中共涉及四種物質(zhì)B．原子在化學(xué)變化中是可分的
C．此反應(yīng)有單質(zhì)生成D．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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