10.只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是(  )
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A氮?dú)夂投趸?/td>將燃著的木條伸入集氣瓶,觀察現(xiàn)象
B硬水和軟水加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況
C過(guò)氧化氫溶液和純水加二氧化錳,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生
D硝酸銨和氯化鈉加水溶解,用手摸容器外壁
A.AB.BC.CD.D

分析 本題屬于鑒別題,根據(jù)題目給出的信息:氮?dú)夂投趸迹瑢⑷贾哪緱l伸入集氣瓶,觀察現(xiàn)象,都能使木條熄滅,無(wú)法鑒別;區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;過(guò)氧化氫溶液和純水,加二氧化錳,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生,有氣泡的是過(guò)氧化氫,沒(méi)有的是純水;硝酸銨和氯化鈉,加水溶解,用手摸容器外壁,溫度降低的是硝酸銨,溫度不變的是氯化鈉.

解答 解:A、氮?dú)夂投趸,將燃著的木條伸入集氣瓶,觀察現(xiàn)象,都能使木條熄滅,無(wú)法鑒別,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;
B、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、過(guò)氧化氫溶液和純水,加二氧化錳,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生,有氣泡的是過(guò)氧化氫,沒(méi)有的是純水,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、硝酸銨和氯化鈉,加水溶解,用手摸容器外壁,溫度降低的是硝酸銨,溫度不變的是氯化鈉,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的鑒別題,是通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.本題是通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.歸納總結(jié)正確的是( 。
A、化學(xué)之最B、化學(xué)與生活
①天然存在的最硬的物質(zhì):金剛石
②地殼中含量最高的金屬元素:鐵
①煤氣泄露:開(kāi)排風(fēng)扇
②水壺中的水垢:用食醋除去
C、性質(zhì)與用途D、環(huán)境保護(hù)
①木炭有可燃性:作燃料
②稀有氣體通電后發(fā)出有色光:作電光源
①?gòu)U舊電池:隨意丟棄
②工業(yè)污水:處理后排放
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的有關(guān)的實(shí)驗(yàn),說(shuō)法正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.鎂帶在空氣中燃燒中,鎂帶要經(jīng)打磨,用坩堝鉗夾持
C.木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中,要把紅熱的木炭迅速放入集氣瓶底部
D.硫磺在氧氣中燃燒,集氣瓶底要鋪一層細(xì)沙,并在通風(fēng)廚內(nèi)進(jìn)行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于SiO2的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.化學(xué)名稱為二氧化硅B.由硅和氧兩種元素組成的
C.Si和O的質(zhì)量比為1:2D.硅的化合價(jià)為+4價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.現(xiàn)有銅、鋁、銀三種金屬.若只用一種試劑,通過(guò)方便快捷的方法驗(yàn)證它們的金屬活動(dòng)性順序,則應(yīng)選用下列試劑中的( 。
A.硫酸銅溶液B.稀硫酸C.硝酸銀溶液D.氯化鋁溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A.混合物:空氣 雪碧 冰水混合物B.非金屬:硫 硅 汞
C.單質(zhì):液氧 臭氧 水銀D.氧化物:干冰 氯酸鉀 水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.水是生命源泉,也是不可缺少的資源.請(qǐng)回答下列與水相關(guān)的問(wèn)題:
(1)用如圖所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),電解一定量的水,當(dāng)其中負(fù)極產(chǎn)生5mL,氣體時(shí),正極產(chǎn)生氣體體積為2.5mL.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)硬水給生產(chǎn)生活帶來(lái)很多麻煩.生活中可采用加熱煮沸的方法降低水的硬度.
(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是AD(填選項(xiàng)字母).
A.工業(yè)廢水直接排放  B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉  D.大量使用化肥、農(nóng)藥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.分析下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng),回答有關(guān)問(wèn)題.
①Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O   ②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
③2KOH+CO2=K2CO3+H2O
(1)由上述反應(yīng)可知,堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水;
(2)根據(jù)上述規(guī)律,寫出Ba(OH)2溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O;
(3)要檢驗(yàn)一種氣體是否為CO2,可選用Ca(OH)2溶液,而不選用NaOH溶液或KOH溶液,是由于生成的CaCO3、Na2CO3、K2CO3在水中的溶解度不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.元素符號(hào)“Ag”對(duì)應(yīng)的名稱是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案