6．書寫以下物質(zhì)的化學(xué)式．
氧化鈉Na2O；氯化鈣CaCl2；氧化亞鐵FeO；氯化銀AgCl；硫化鋅ZnS；二氧化氮NO2；三氧化硫SO3；三氧化二磷P2O3．

分析 根據(jù)物質(zhì)的名稱可以書寫物質(zhì)的化學(xué)式．

解答 解：氧化鈉可以表示為Na2O；氯化鈣可以表示為CaCl2；氧化亞鐵可以表示為FeO；氯化銀可以表示為AgCl；硫化鋅可以表示為ZnS；二氧化氮可以表示為NO2；三氧化硫可以表示為SO3；三氧化二磷可以表示為P2O3．
故填：Na2O；CaCl2；FeO；AgCl；ZnS；NO2；SO3；P2O3．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題．

（1）以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是BD（填字母代號(hào)）．
（2）以上四種粒子中，能失去電子的是CD（填字母代號(hào)）．
（3）D元素的名稱是鎂原子；屬于陽離子結(jié)構(gòu)的粒子是B（填字母代號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B．細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
D．把鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘表面出現(xiàn)紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．現(xiàn)有100克化肥樣品，其由硫酸銨[（NH4）2SO4]和尿素[CO（NH2）2]組成，經(jīng)測(cè)定其中硫酸銨含量為43%，則此化肥樣品中所含氮元素質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．書寫化學(xué)式．
（1）根據(jù)這些元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$、$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{+1}{Na}$、$\stackrel{-1}{Cl}$、$\stackrel{+4}{C}$，書寫化學(xué)式：Fe2O3、FeCl3、Na2O、CO2、NaCl、CCl4．
（2）試著給以上化學(xué)式命名后，總結(jié)化合物命名的一般規(guī)律．氧化鐵或三氧化二鐵、氯化鐵、氧化鈉、二氧化碳、氯化鈉、四氯化碳，化合物命名的一般規(guī)律是：從右往左讀作某化某，有時(shí)帶上相應(yīng)的數(shù)字．
（3）書寫以下物質(zhì)的化學(xué)式．
氧化鈉Na2O；氯化鈣CaCl2；氧化亞鐵FeO；氯化銀AgCl；硫化鋅ZnS；二氧化氮NO2；三氧化硫SO3；三氧化二磷P2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．近幾年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引領(lǐng)作用．以下是四個(gè)市縣具有代表性的建設(shè)項(xiàng)目及內(nèi)容，其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
   蕪湖：汽車組裝		B．
    銅陵：金屬冶煉		C．
    淮北：布匹紡織		D．
    阜陽：鐵路改造

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．小宇同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成了二氧化錳加入氯酸鉀中，加熱時(shí)，氯酸鉀的分解速率明顯加快．于是她驚奇地告訴同學(xué)小晴：高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑．小晴同學(xué)經(jīng)過思考后，認(rèn)為小雨同學(xué)得出的結(jié)論不科學(xué)．
（1）小青的理由是：催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后，化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒有發(fā)生改變，而改變的是反應(yīng)速率，本實(shí)驗(yàn)僅驗(yàn)證了其中一個(gè)特點(diǎn)．
（2）寫出高錳酸鉀在加熱時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．據(jù)此可否猜想出本次實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速度加快的原因？高錳酸鉀受熱分解生成了二氧化錳，二氧化錳做了氯酸鉀分解的催化劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．利用物質(zhì)沸點(diǎn)不同可以實(shí)現(xiàn)混合物的分離，根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷
物質(zhì)H2N2O2NH3
沸點(diǎn)/℃-252.8-195.8-183.0-33.35
（1）工業(yè)上制取氧氣，控制溫度子啊-195.8℃＜T＜-183.0℃時(shí)，可以將液態(tài)空氣中的氮?dú)馀c氧氣分離開
（2）要將工業(yè)合成氨的產(chǎn)物氨氣（NH3）從它的反應(yīng)物氮?dú)夂蜌錃獾幕旌衔镏蟹蛛x開來，最適宜的溫度應(yīng)該控制在-195.8℃＜T＜-33.35℃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．用化學(xué)符號(hào)表示：（1）三個(gè)磷原子3P（2）氮?dú)釴2（3）2個(gè)鈣離子2Ca2+．

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