【題目】微粒結(jié)構(gòu)示意圖是初中化學(xué)常見的示意圖。現(xiàn)有下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)題意回答問題:
(1)寫出沼氣主要成分的化學(xué)式_____________。
(2)寫出人體中含量最多金屬元素的離子符號____________。
(3)寫出雪碧、可樂等飲料中含有的一種酸的化學(xué)式____________。
(4)寫出一種可用于中和胃酸過多的堿的化學(xué)式____________。
(5)寫出六大營養(yǎng)素中最簡單營養(yǎng)素的化學(xué)式____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在日本東京舉行,其獎(jiǎng)牌制作的原料來自于電子垃圾中提煉出來的金屬。從廢線路板中提煉貴重金屬和制備硫酸銅晶體的一種工藝流程如下:
已知:在酸性環(huán)境中有過氧化氫存在時(shí),鐵和銅分別會(huì)轉(zhuǎn)化為鐵離子和銅離子。
(1)操作②的名稱是________;
(2)提煉出的貴重金屬可制作獎(jiǎng)牌,其成分是______________;
(3)“調(diào)節(jié)pH”時(shí)加堿液會(huì)使溶液的pH________(填“增大”或“減小”),其主要目的是除去濾液中Al3+和______(填金屬離子符號);
(4)寫出粗銅中的銅與稀硫酸和過氧化氫的混合溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019 年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了約翰·古迪納夫、斯坦利·威廷漢和吉野彰三位科學(xué)家,以表彰他們在鋰離子電池領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)。下圖是鋰元素在周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是
A.鋰原子的核電荷數(shù)為 1
B.鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個(gè)電子
C.鋰元素的相對原子質(zhì)量為 6.941 g
D.氯化鋰的化學(xué)式為LiCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。氫能是公認(rèn)的高熱值清潔能源。目前,氫氣的來源如圖1所示;Y源制氫最為成熟。水煤氣變換反應(yīng):,是化石資源制氫過稱中的重要反應(yīng)之一。北京大學(xué)團(tuán)隊(duì)研究了在不同溫度下,多種催化劑對水煤氣變換反應(yīng)中CO轉(zhuǎn)化率的影響,結(jié)果如圖2所示。
電解水制氫過程簡便,但造價(jià)高昂,利用太陽能制氫是未來的發(fā)展方向,“人造太陽”的探索也就應(yīng)運(yùn)而生。我囯“人造太陽”大科學(xué)裝置“東方超環(huán)”利用的是核聚變,當(dāng)氘、氚核聚變溫度達(dá)到1億攝氏度、持續(xù)時(shí)間超過1000秒,就能形成持續(xù)反應(yīng),為水分解提供能量。2020年4月,“東方超環(huán)”實(shí)現(xiàn)了1億攝氏度運(yùn)行近10秒,取得重大突破。除了氫氣的生產(chǎn),其運(yùn)輸、儲(chǔ)存和利用等仍面臨諸多挑戰(zhàn),需要人們不斷探索。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)目前氫氣的主要來源是_____。
(2)圖2中,催化劑為2%Au/a-MoC時(shí),CO轉(zhuǎn)化率和溫度的關(guān)系是_______。
(3)根據(jù)下表信息可知氘、氚都屬于氫元素,理由是________。
原子種類 | 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | 核外電子數(shù) |
氘 | 1 | 1 | 1 |
氚 | 1 | 2 | 1 |
(4)下列說法正確的是___(填序號)。
A a-MoC可使CO轉(zhuǎn)化率接近100%
B 水電解制氫的不足是造價(jià)高昂
C 利用太陽能制氫是未來發(fā)展方向
D “東方超環(huán)”利用核聚變提供能量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸鈣為白色固體,易溶于水,可作食品防霉劑,國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了其用于制作面食、糕點(diǎn)時(shí)每千克面粉中的最大使用量。小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究其性質(zhì)和防霉的效果。
I.探究丙酸鈣的性質(zhì)
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))用下圖裝置(夾持儀器已略去)完成實(shí)驗(yàn),記錄如下:
序號 | ① | ② |
裝置 |
| |
現(xiàn)象 | 試管內(nèi)壁有水霧 | 注入酸后,有氣泡產(chǎn)生,石灰水變渾濁 |
(解釋與結(jié)論)
(1)②中現(xiàn)象說明有CO2產(chǎn)生。CO2與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2)查閱資料得知丙酸鈣與鹽酸反應(yīng)無氣體生成。由實(shí)驗(yàn)②可得出的結(jié)論是_______。
Ⅱ.探究丙酸鈣防霉的效果
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))分別按下列①~⑧的配方蒸制8個(gè)饅頭,冷卻后置于密封袋中,記錄如下:
組別 | 第1組 | 第2組 | |||||||
序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |
配方 | 面粉/ g | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 |
酵母/ g | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | |
蔗糖/ g | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | x | 5 | |
丙酸鈣/g | 0 | 0.06 | 0.10 | 0.15 | 0 | 0.06 | 0.10 | 0.15 | |
開始發(fā)霉時(shí)間 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 |
(解釋與結(jié)論)
(3)設(shè)計(jì)第1組實(shí)驗(yàn)的目的是____。
(4)第2組,⑦中x為_______。
(5)對比第1組、第2組實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是______。
(反思與評價(jià))
(6)某同學(xué)認(rèn)為“制作面食、糕點(diǎn)時(shí),丙酸鈣用量越大越好”你是否同意此觀點(diǎn),并說明理由:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。這些物質(zhì)中只有A、B由兩種元素組成,在空氣中E的表面生成一層致密的氧化膜,因此E具有很好的抗腐蝕性能,F為紫紅色固體。請分析后回答:
(1)E在空氣中生成的氧化膜的化學(xué)式為___________。
(2)D→F的基本反應(yīng)類型為________反應(yīng)。
(3)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
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