【題目】質(zhì)量相同的下列四組物質(zhì)完全分解（括號(hào)內(nèi)為條件），制得氧氣質(zhì)量最多的是（ ）
A.氯酸鉀固體（加入二氧化錳，加熱）
B.高錳酸鉀（加熱）
C.過氧化氫（常溫，加入二氧化錳）
D.水（通電）

【答案】D
【解析】解：假設(shè)四種物質(zhì)質(zhì)量都是100g，
則100g氯酸鉀中氧元素質(zhì)量為：100g× ×100%=39.2g，
100g高錳酸鉀中氧元素質(zhì)量為：100g× ×100%=40.5g，
100g過氧化氫中氧元素質(zhì)量為：100g× ×100%=94.1g，
100g水中氧元素質(zhì)量為：100g× ×100%=88.9g，
氯酸鉀、高錳酸鉀和過氧化氫中的氧元素不能完全轉(zhuǎn)化成氧氣，過氧化氫中的氧元素一半轉(zhuǎn)化成了氧氣，因此質(zhì)量相同的下列四組物質(zhì)完全分解，制得氧氣質(zhì)量最多的是水．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在自然界中以游離態(tài)(單質(zhì)形式)存在的金屬元素是

A. 金 B. 鎂 C. 鋁 D. 鐵

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【題目】生活中的許多現(xiàn)象常涉及到化學(xué)知識(shí)，下列過程屬于化學(xué)變化的是

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A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入顆粒物

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【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作是安全完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的前提，下列基本操作正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖列舉了幾種實(shí)驗(yàn)室制備氣體常見的發(fā)生裝置和收集裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成以下問題．

（1）將圖中標(biāo)號(hào)所指的化學(xué)儀器名稱寫在橫線上：
①②③
（2）若實(shí)驗(yàn)室用5%過氧化氫溶液制取并收集氧氣，選用的裝置為 ， 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)還需要在試管口放一團(tuán)棉花，是因?yàn)?/span> ， 寫出高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式 ．
（4）小明經(jīng)查閱資料得知，實(shí)驗(yàn)室可以用大理石和稀鹽酸在常溫下制備二氧化碳，且二氧化碳密度大于空氣，能溶于水．則小明制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇上述裝置中的 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好．

現(xiàn)有如下說法：①實(shí)驗(yàn)一中紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧；②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；③停止加熱后立即讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；④取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含 體積的氧氣．其中正確的說法的個(gè)數(shù)有（ ）
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)下表回答問題：
（1）表中12號(hào)元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中比較容易（填“失去”或“得到”）電子，形成（填離子符號(hào)）．
（2）由11號(hào)元素與16號(hào)元素組成的常見化合物的化學(xué)式．
（3）表中同一周期原子的核外電子排布規(guī)律是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)X在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為2X+3O2 2CO2+4H2O，下列說法正確的是（ ）
A.X中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
B.X可能是氧化物
C.X的相對(duì)分子質(zhì)量為64
D.反應(yīng)中生存的二氧化碳與水的質(zhì)量比為88：72

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同步練習(xí)冊(cè)答案