【題目】?谑讓脟H新能源汽車展于20191月舉辦,大型電動車使用的磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池,具有“體積小、成本低、充電快輸出功率高循環(huán)壽命長”等優(yōu)點。請回答:

(1)磷酸亞鐵鋰中磷元素與氧元素的質(zhì)量比為_________________________。

(2)磷酸亞鐵鋰中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為_________________________(結果精確到0.1% )。

【答案】31:64 35.4%

【解析】

根據(jù)化學式的意義進行相關的計算,注意要結合題目要求以及使用正確的相對原子質(zhì)量進行分析和解答。

1)磷酸亞鐵鋰中磷元素與氧元素的質(zhì)量比為31: (4 ×16) =31:64。

2)磷酸亞鐵鋰中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)生活中,你會發(fā)現(xiàn)化學就在身邊

1)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。這里的是指_(填原子元素)。下列食品中,能提供豐富蛋白質(zhì)的是_____(填字母序號)。

2)洗潔精能清除油污,這是利用它的 作用。

3)化石燃料包括煤、 和天然氣,天然氣(主要成分為甲烷)燃燒的化學方程式為_________________。

4)在舉重運動員比賽時,常用的防滑劑的有效成分是堿式碳酸鎂〔Mg5(OH)2(CO3)4〕,它分解的化學方程式為:Mg5(OH)2(CO3)45MgO + X + 4CO2↑,X的化學式為_____ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燒杯中盛有FeCl2CuCl2的混合溶液,逐漸加入足量的鋅粒,溶液的質(zhì)量和加入鋅粒的質(zhì)量關系如圖所示,回答下列問題:

1)寫出AB段發(fā)生反應的化學方程式_________

2B點溶液中含有的溶質(zhì)是什么_________?

3D點對燒杯中的物質(zhì)進行過濾,向得到的濾渣中加鹽酸現(xiàn)象是什么_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學在實驗室對粗鹽樣品中難溶性雜質(zhì)進行了去除,流程如圖1

1)操作①的目的是_________;操作③的名稱是______;操作④用蒸發(fā)結晶而不用降溫結晶的理由是________。

2)用提純得到的精鹽配制的氯化鈉溶液,經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因一定有_________(填序號)。

A 量取水時俯視讀數(shù)

B 稱量時精鹽與砝碼放反了

C 量取水時仰視讀數(shù)

D 裝瓶時有少量溶液灑出

3)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的可溶性雜質(zhì)(假定可溶性雜質(zhì)只有一種氯化鎂),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學將所得的精鹽又作了如下處理如圖2

①生成白色沉淀的化學方程式為____________。

②溶液Ⅱ蒸發(fā)結晶的目的是除去_____________(填物質(zhì)的化學式)。

③若實驗過程中不考慮損耗最終到的NaCl固體的質(zhì)量將_________(填大于、小于等于)原精鹽中NaCl的質(zhì)量。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019 年春節(jié)影片《流浪地球》開啟中國電影科幻元年,影片中借用氧氣與氫氣反應放出的大量熱,產(chǎn)生的沖擊波使地球脫離木星的引力,該微觀反應如圖所示。下列說法不正確的是

A.一個氫分子由兩個氫原子構成

B.該反應涉及的物質(zhì)均屬于單質(zhì)

C.該反應的本質(zhì)是原子的重新組合

D.參加反應的分子個數(shù)比為2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】使燃料充分燃燒,應考慮的因素是_____(答出一條即可);鋁制品耐腐蝕是因為 _____;二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變紅是因為_____(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作或結論合理的是

A.區(qū)分兩種常見氮肥氯化銨和硫酸銨,可以通過取樣,分別加入少量熟石灰,研磨分辨

B.除去二氧化錳中的氯化鉀,可以通過加水溶解、過濾、蒸發(fā)的實驗操作達到目的

C.Ca(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3不另加試劑就不能將它們區(qū)別開來

D.在如下圖所示的幾個實驗操作中,錯誤的操作為②③④

①探究酸堿中和

②過濾操作

③測某濃度濃硫酸的pH

④探究反應物接觸面積對反應速率的影響

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017年5月18日,我國在南海海域試采可燃冰獲得成功,我國成為全球第一個在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。

(1)可燃冰被科學家譽為“21世紀能源”?扇急,水分子形成一種空間籠狀結構,CH4和少量N2,CO2等分子填入籠內(nèi)的空隙中,無固定的組成,因此可燃冰屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)沼氣、天然氣的主要成份也是甲烷。充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖l所示,請寫出甲烷燃燒的化學方程式:______________。根據(jù)圖示和已有知識分析,天然氣被譽為城市清潔能源的原因有_______________。(答兩條即可)。

(3)天然氣是一種無色無味的氣體,密度小于空氣,天然氣泄漏后.遇明火或靜電易發(fā)生爆炸,為防止因天然氣泄漏造成危險,可在家中安裝報警器,圖2甲、乙兩種情況,安裝位置正確的是______________。

(4)甲烷不僅是重要的燃料,同時也是重要的化工原料,圖3是以甲烷為原料,一定條件下制取某液體燃料的微觀過程示意圖。由此得出:進程I中參加反應的各物質(zhì)分子個數(shù)比為_____,進程反應的化學方程式為________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶標簽受到腐蝕(如圖所示)的無色溶液,老師叫各小組開展探究。

(提出問題)

這瓶無色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液?

(猜想與假設)

經(jīng)了解得知,這瓶無色溶液原來是放在存放鹽溶液的柜子里。由此猜測:可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種。

(理論分析)

為了確定該溶液,他們首先進行了

1)甲同學根據(jù)標簽上的組成元素認為一定不可能是_____溶液。

2)乙同學提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能,他的依據(jù)是_____。

(設計實驗)

為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液,他們設計了如下實驗:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①取少量該無色溶液于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液

②靜置后,倒出上層清液,向沉淀中滴加稀鹽酸

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)生大量氣泡,沉淀消失

(實驗結論)

3)該瓶無色溶液是_____

(實驗反思)

4)丙同學認為原設計的實驗還可簡化,同樣達到鑒別的目的。丙同學設計的實驗如下(將實驗操作及實驗現(xiàn)象填入相應的空格中):

實驗操作

實驗現(xiàn)象

_____

_____

5)下列物質(zhì)能與Na2CO3溶液反應產(chǎn)生與步驟①類似實驗現(xiàn)象的是_____

A BaOH2 B CaCl2 C KNO3 D H2SO4

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