【題目】(2分)硬水硬水會給生產生活帶來許多不便。生活中可以通過煮沸來降低水的硬度。硬水在煮沸時發(fā)生的反應之一是：Ca(HCO3)2 =CaCO3↓+CO2↑+H2O，該反應所屬反應類型是____________。區(qū)別硬水和軟水時，可用____________來檢驗。

【答案】分解反應；肥皂水；

【解析】

試題分析：該反應的反應物是一種而生成物是三種，故是分解反應；硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物遇到肥皂水時易起浮渣，故可以用肥皂水來鑒別硬水和軟水；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學在學習CO2的性質后，對CO2的進行深入的研究，他將鎂帶點燃后放入盛有CO2的集氣瓶中，鎂帶繼續(xù)燃燒，瓶壁上出現(xiàn)黑色物質，他作出如下結論，其中錯誤的是

A．鎂與二氧化碳的反應是置換反應 B．二氧化碳滅火器能撲滅一切火災

C．燃燒不一定要有氧氣參加 D．CO2能支持鎂帶燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是

A. 面粉 B. 泥土 C. 蔗糖 D. 汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小紅同學向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量，記錄滴入的碳酸鈉溶液的質量（x）與有關量的變化關系如圖所示，下列判斷正確的是

A．①圖中，當碳酸鈉溶液加至a點時，溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應

B．②圖中，當碳酸鈉溶液加至b點時，所得溶液的pH=7

C．③圖中，當碳酸鈉溶液加至c點時，溶液中含有的溶質是氯化鈉和氯化鋇

D．④圖中，當碳酸鈉溶液加至d點時，溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應完全

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在20℃時，劉冰同學向100g水中依次加入氯化鈉固體，充分溶解，實驗過程如圖所示，下列說法錯誤的是

A.20℃時，氯化鈉的溶解度是36g

B.圖②中溶液是不飽和溶液

C.圖③中溶液的溶質質量為40g

D.圖③和圖④中NaCl溶液的溶質質量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效，其主要成分為薄荷腦（化學式為C10H20O），下列有關薄荷腦的說法正確的是

A． 薄荷腦中碳元素的質量分數(shù)最大

B．薄荷腦中含有10個碳原子

C． 薄荷腦的相對分子質量是156g

D．薄荷腦中碳、氫元素的質量比為1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答：

①儀器a的名稱 (1) ，裝置B的名稱 (2) 。

②實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置是 (3) ，反應的化學方程式為(4) ，用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 (5) 。若將上述混合物完全反應后的固體殘渣，通過溶解、 (6) 、洗滌和烘干四步操作可回收二氧化錳固體。

③實驗室可用發(fā)生裝置B制取二氧化碳，該裝置的優(yōu)點是 (7) ，用D裝置收集二氧化碳，如何檢驗二氧化碳是否收滿 (8) 。

④收集了一定量氣體后關閉活塞，裝置B中固體與液體沒有分離，可能的原因是 (9) 。

A．所用鹽酸濃度偏大 B．活塞處漏氣

C．鹽酸反應完了 D．二氧化碳能溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線。根據(jù)圖回答：

（1） ℃時，a和c的溶解度相等。

（2）t3℃時,把20克a、b、c三種物質分別加入到盛有50克水的燒杯中不斷攪拌，所得溶液的溶質質量分數(shù)大小關系_____（填字母，下同）；若將溫度降低到t1℃時，溶液質量的大小關系為_____。

A．c＞a＝b B．b＞a＝c

C．a＞b＞c D．b＞a＞c

（3）在t2℃下，將c物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P說法不正確的是 （填字母）。

A．溶劑的質量可能變小 B．溶液的質量可能變大

C．溶質的質量分數(shù)一定變大 D．溶質的質量一定不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鑒別日常生活中的下列各組物質，正確的是

A．硬水和軟水：滴加食鹽水 B．氮氣和二氧化碳：燃著的小木條

C．水和過氧化氫溶液：加入二氧化錳 D．甲烷和一氧化碳：滴加澄清石灰水

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