學(xué)習(xí)了酸與堿的化學(xué)性質(zhì)后，興趣小組的同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室的一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行如下探究。

探究Ⅰ（提出問題） 該氫氧化鈉溶液是否已經(jīng)變質(zhì)？

氫氧化鈉露置于空氣中變質(zhì)的反應(yīng)方程式_________，___(填“是”或“不是”)復(fù)分解反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方法1：取樣，滴加足量的______，

無氣體產(chǎn)生

氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)

方法2：取樣，滴加氫氧化鈣溶液

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)。

探究Ⅱ（提出問題） 中和反應(yīng)過程中是否有能量變化？

（實(shí)驗(yàn)探究）

甲同學(xué)：取適量該氫氧化鈉溶液，滴加1~2滴酚酞，在溶液中插入溫度計(jì)，再逐滴加入稀鹽酸，邊滴加邊攪拌，測得溫度變化情況如圖所示。

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是____________；

②從圖像可知，中和反應(yīng)是____過程；請解釋BC段的成因__________。

乙同學(xué)：取少量氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出了同樣的結(jié)論。小華同學(xué)認(rèn)為，乙同學(xué)的結(jié)論不可信，你認(rèn)為她的理由是___________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別下列物質(zhì)，采用的方法和依據(jù)的現(xiàn)象有錯(cuò)誤的是（ ）

選項(xiàng)

待鑒別物質(zhì)

鑒別的方法和現(xiàn)象

A

氯化銨和氯化鉀

加熟石灰研磨，是否有氨味

B

碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液

加入酚酞溶液，觀察溶液是否變色

C

濃鹽酸和稀鹽酸

打開試劑瓶塞,觀察是否有白霧

D

水和過氧化氫溶液

加入二氧化錳，觀察是否產(chǎn)生氣泡

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市射陽縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

秋季的射陽更迷人，下列情景包含化學(xué)變化的是（ ）

A. 東部有一排排白色的風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動，人們利用風(fēng)力發(fā)電

B. 萬畝良田里鋪滿金黃稻子，農(nóng)民們將水稻加工成大米

C. 青綠的樹葉鑲嵌著黃色的葉片，黃色的葉片隨風(fēng)飄落

D. 葡萄架下墜著一串串紫色的葡萄，人們將葡萄釀成美酒

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

康康同學(xué)在探究燃燒條件時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．下列關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是（　�。�

A. 銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

B. 銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要空氣（或氧氣）

C. 即使向熱水中的白磷通入氧氣，白磷也不可能燃燒

D. 由本實(shí)驗(yàn)推知，消除可燃物燃燒的任何一個(gè)條件，都可達(dá)到滅火的目的

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省靖江市2019屆九年級下學(xué)期階段質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

過氧化鈉（Na2O2）因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來源。潛水艇緊急情況時(shí)，也使用過氧化鈉來供氧，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2 。下列說法正確的是

①碳酸鈉屬于酸 ②實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣

③該反應(yīng)用于潛艇供氧節(jié)能環(huán)保 ④反應(yīng)前后發(fā)生了元素化合價(jià)變化

A. ①②③ B. ②③④ C. ②④ D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省靖江市2019屆九年級下學(xué)期階段質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 量取液體 B. 稀釋濃硫酸 C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 測溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市等八校2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

枯茗醛（化學(xué)式為C10H12O）是一種食用香料。下列有關(guān)枯茗醛的說法中，正確的是（ ）

A. 枯茗醛屬于有機(jī)高分子化合物

B. 枯茗醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C. 枯茗醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為10:1

D. 枯茗醛由10個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市澧縣2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

1991年，我國著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作，測定了銦（In）元素的相對原子質(zhì)量新值．銦元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質(zhì)量為115．銦原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為（ ）

A. 115 B. 49 C. 66 D. 164

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