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【題目】能夠引起溫室效應的主要氣體是（ ）

A．O2 B．N2 C．H2 D．CO2

【答案】D

【解析】A、O2，是空氣的主要成分之一，不會污染環(huán)境，故A錯；

B、N2，是空氣的主要成分之一，不會污染環(huán)境，故B錯；

C、H2，是最清潔、無污染的能源，故C錯；

D、CO2，二氧化碳在大氣中含量的增多，導致冰川融化、海平面升高、土地干旱等，因此二氧化碳是溫室效應的罪魁禍首，故D正確；故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．向處于B點的乙溶液中加水并降溫至t1℃時，即得到A點的乙溶液

B．甲的溶解度隨溫度變化比乙小

C．t1℃時，甲、乙溶液的溶質質量分數(shù)相等

D．t2℃時甲的飽和溶液的溶質質量分數(shù)小于30%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三種物質中的一種或幾種組成，某同學為了探究它的組成進行了下面的實驗：

（1）先對實驗作如下設想和分析。取少量粉末于燒杯中，加入過量稀硫酸，則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結論如下表所示（沒列完所有情況）

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象

結論

①

只含有C

②

含有C、CuO

③有黑色不溶物、有氣泡溢出、溶液呈淺綠色

（2）通過實驗及分析，確定該粉末為C、CuO的混合物，為了進一步探究C、CuO的性質，他又利用這種混合物進行了下面的實驗。

實驗一：將此粉末敞開放置在空氣中灼燒完全，等冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應完全后，靜置，燒杯中 不溶物（填“有”或“無”），溶液呈 色。

實驗二：將此粉末隔絕空氣加熱（若碳完全反應），待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應完全后，靜置。請回答：

①燒杯中 不溶物（填“有”或“無”）。

②若靜置后溶液呈無色，則該溶液中溶質是 （寫出化學式）。

③若靜置后溶液呈藍色，該實驗過程中所發(fā)生的化學反應方程式為 __________ 、 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲和乙反應可制備燃料丙，其微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是

A. 該反應屬于化合反應

B. 該反應中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

C. 甲、丙是有機物，乙是氧化物

D. 甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，產物相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示，下列說法正確的是

A．a點溶液中的溶質有2種

B．c點溶液中溶質為Zn(NO3)2

C．若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀

D．取d點的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產生

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質保存的方法取決其性質．下列藥品不需要密封保存的是（ ）

A．氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．氯化鈉 D．濃鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體所需裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）儀器a的名稱是 ；

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是 ① （填字母），其反應的化學方程式是 ② 。若要制備22g二氧化碳，至少需要消耗碳酸鈣 ③ g；

（3）實驗室選用如圖所示的裝置收集氧氣，氣體應該從 ① 端進入，其驗滿的方法是 ② 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(5分)通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。以下是制備精鹽的實驗方案，各步操作流程如下：

（1）用托盤天平稱量粗鹽時，若指針偏向右邊，則表示（填下列正確選項的代碼） _________ 。

A．右盤重，砝碼輕 B．右盤輕，樣品重

C．左盤重，樣品輕 D．左盤輕，砝碼重

（2）第②步操作的目的是除去粗鹽中的 （填化學式，下同），第⑥步操作的目的是除去濾液中 ；

（3）第③步操作發(fā)生反應的化學方程式是_____________________________ ；

（4）第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3和__________（填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下各類物質中一定含有氫元素的是（ ）

①酸 ②堿 ③鹽 ④氧化物．

A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④

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