Question

14．學(xué)習(xí)CO₂性質(zhì)后甲同學(xué)設(shè)計(jì)了《鐵樹開花》趣味實(shí)驗(yàn)，模擬醫(yī)院看病情景給鐵樹“掛氣治病”讓其開紅花．如圖1所示：用鹽水瓶收集了250mL CO₂；如圖2所示：在鐵絲樹上穿四個(gè)用紫色石蕊試液浸泡過的棉花球，放入250mL的燒杯中．其中棉球 1、2、3為潮濕的，4是干燥的．
（1）向漏斗中加水即可給鐵樹“掛氣”，請?jiān)趫D1中將瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為“掛氣”時(shí)應(yīng)該用250mL塑料掛水袋，理由是：CO₂能溶于水而導(dǎo)致量不夠．改用塑料掛水袋后排出氣體的方法是：用手?jǐn)D壓塑料袋．
（3）導(dǎo)管放入燒杯內(nèi)，用塑料袋“掛氣”后能開“紅花”的棉球是2、3．若要同時(shí)證明二氧化碳密度比空氣大，則“掛氣”時(shí)導(dǎo)管口最好放在B處（選填A(yù)、B、C）．
（4）實(shí)驗(yàn)后將2號棉球取下用吹風(fēng)機(jī)吹干變色，發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是H₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO₂+H₂O．

Answer 1

分析 根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅色；另外，二氧化碳的密度比空氣大也是解題的一個(gè)關(guān)鍵的知識點(diǎn)進(jìn)行解答即可．

解答 解：（1）二氧化碳的密度比空氣的密度大，故瓶內(nèi)的導(dǎo)管深入瓶底；
（2）因?yàn)镃O₂能溶于水所以采用250mL塑料掛水袋，且可用手?jǐn)D壓塑料袋排出氣體；
（3）二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅色；另外，由于二氧化碳的密度比空氣大；
（4）碳酸受熱分解成二氧化碳與水，發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是H₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO₂+H₂O，
故答案為：（1）
（2）CO₂能溶于水而導(dǎo)致量不夠（或用水排出的CO₂是潮濕的）
用手?jǐn)D壓塑料袋
（3）2、3    B（4）H₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO₂+H₂O

點(diǎn)評 此題綜合考查了酸堿指示劑遇酸堿的變色情況、分子的性質(zhì)以及二氧化碳的性質(zhì)，題目設(shè)計(jì)新穎，是一道好的中考試題．