分析 每個氫離子帶1個單位正電荷;
化合物中元素化合價代數(shù)和為零;
反應前后元素種類不變,原子種類和總個數(shù)不變;
根據(jù)物質的化學式可以判斷元素組成和構成原子的個數(shù)比.
解答 解:(1)在H、H2、H+中表示氫離子的是H+;
(2)在氧化鋁中,鋁元素的化合價是+3,氧元素的化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,氧化鋁中鋁原子和氧原子的個數(shù)比是2:3,氧化鋁的化學式可以表示為Al2O3;
(3)在反應4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4NO2↑+2H2O+X↑中,X的化學式為O2;
(4)清涼油的主要成分薄荷腦(C10H20O)是由3種元素組成,分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為10:20:1.
故填:H+;Al2O3;O2;3;10:20:1.
點評 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2NaCl+H2SO4═Na2SO4+HCl | B. | Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2 | ||
C. | 2FeCl3+3Cu(OH)2═2Fe(OH)3↓+3CuCl2 | D. | NH4Cl+NaOH═NaCl+H2O+NH3↑ |
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實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
小浩的方案 | 取少量白色固體于試管中,向其加入稀硫酸 | 固體溶液,無氣泡冒出 | 電石與水反應產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣 |
我的方案 | 取適量反應后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加2~3酚酞溶液 | 溶液變紅 | 白色固體是Ca(OH)2 |
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組別 | 要解決的問題 | 所用試劑及其操作 |
A | 除去硫酸銅中的硫酸亞鐵 | 加入足量的水,再加入足量鐵粉、過濾,蒸發(fā) |
B | 除去銅中混有的鐵粉 | 加入足量的稀鹽酸后過濾、洗滌、干燥 |
C | 除去硫酸銅溶液中的硫酸 | 加入足量的銅粉,過濾 |
D | 除去硫酸鐵溶液中混有的硫酸銅 | 加入適量鐵后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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A. | α-丙氨酸的化學式為C3H7O2N | |
B. | α-丙氨酸分子中C、O原子個數(shù)比為3:2 | |
C. | α-丙氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構成的 | |
D. | 構成該分子的原子中,氫原子最小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子論和分子學說的創(chuàng)立 | B. | 火的發(fā)展和利用 | ||
C. | 元素周期律 | D. | 造紙術的發(fā)現(xiàn) |
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