1.下列物質中,屬于氧化物的是( 。
A.O2B.MnO2C.NaOHD.NaCl

分析 根據(jù)氧化物的概念可知,氧化物中只有兩種元素且含有氧元素來分析解答.

解答 解:A、氧氣是一種只有氧元素組成的物質,則屬于單質,所以它不是氧化物;
B、二氧化錳含有Mn和O兩種元素且有氧元素的物質,則屬于氧化物;
C、氫氧化鈉[NaOH]是由三種元素組成,所以它不是氧化物;
D、氯化鈉(NaCl)是由Na、Cl兩種元素組成,所以它不是氧化物;
故選B.

點評 本題考查氧化物的判斷,學生應抓住氧化物概念的要點來判斷,并要熟悉常見的物質的類別及相關概念.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.黃鐵礦一般不用于直接煉鐵而用于制酸工業(yè).如圖是黃鐵礦綜合利用工藝流程圖.試回答下列問題.

(1)工藝中操作 I的名稱為過濾.
(2)寫出反應①的化學方程式2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3
(3)寫出爐渣中的主要成分與稀硫酸反應的化學方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
(4)實驗室把100克質量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋成25%的稀硫酸,需要水的質量為292g.
(5)98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時,一定要將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入盛有水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌.
(6)實驗室為處理某廠排放的含氫氧化鈉的廢液1000g(廢液中其他成分與硫酸不反應),共消耗49g質量分數(shù)為25%的稀硫酸.求廢液中氫氧化鈉的質量分數(shù)?(寫出計算過程)1%.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.生鐵和鋼是碳含量不同的鐵合金,是金屬(填“合成”或“金屬”)材料.工業(yè)上,冶煉生鐵的原理是一氧化碳與赤鐵礦石反應,利用了一氧化碳化學性質的還原性,反應的方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.得到生鐵很容易生銹,鐵生銹實際上是鐵與氧氣、水發(fā)生化學反應的過程.為了使生鐵不生銹通常在鐵制品的表面采取的措施是刷漆等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.用“”和“”代表兩種不同的分子,它們在一定條件下能發(fā)生變化,變化前后的模擬模型如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是3:1
B.該反應是置換反應
C.該反應有2種生成物
D.該反應沒有新分子生成

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎.如圖是教材中煉鐵高爐及爐內化學變化過程示意圖.根據(jù)圖示回答下列問題.
若圖中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵,請寫出B區(qū)所發(fā)生主要反應的化學方程式:
在B區(qū)中,焦炭首先燃燒放出熱量提高爐溫,C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2繼而焦炭和二氧化碳反應生成還原性的COC+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
爐渣形成的過程是石灰石高溫分解成的氧化鈣與鐵礦石中的二氧化硅化合成硅酸鈣(CaSiO3),則形成爐渣的化學方程式為CaO+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.欲測定大理石樣品中CaCO3的質量分數(shù).某同學設計了如圖的裝置.(提示:雜質不與稀鹽酸反應;濃硫酸其有吸水性)

(1)在實驗中裝置C的作用是吸收產(chǎn)生的二氧化碳氣體;要測定大理石樣品中CaCO3的質量分數(shù),除了加入足量的稀鹽酸,還需要測量的數(shù)據(jù)是①③(填選項);
①大理石樣品的質量  ②濃硫酸實驗前后的質量  ③氫氧化鈉溶液實驗前后的質量  ④稀鹽酸的量分數(shù)
(2)實驗結果測得 CaCO3的質量分數(shù)往往偏小,原因是A、B裝置中殘存的CO2不能被C裝置中的氫氧化鈉充分吸收.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.將一定質量的鋁粉放入含AgNO3、Cu(NO32和Zn(NO32的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣滴加稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有鋅、銀和銅,濾液的顏色為無色,向濾液中滴加稀鹽酸產(chǎn)生的現(xiàn)象是無明顯現(xiàn)象.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列各項中,屬于我國《環(huán)境空氣質量標準》基本監(jiān)控項目的是( 。
A.SO2濃度B.O2濃度C.N2濃度D.H2O濃度

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.如圖為原子構成示意圖,請你仔細觀察此圖片,你從中能獲得哪些信息?(答出三條信息)

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