下列儀器中，具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑三種用途的是（ ）

A．燒杯 B．量筒 C．集氣瓶 D．試管

 

A

【解析】

試題分析：A選項燒杯具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑三種用途；B選項量筒只能做量器使用；C選項集氣瓶只能收集氣體，或作氣體反應(yīng)的反應(yīng)器；D選項試管不能加熱較多液體溶液 ，故選擇A

考點(diǎn)：儀器的名稱及使用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是

A．將水倒入三瓶氣體中 B．將澄清的石灰水倒入三瓶氣體中

C．聞三瓶氣體的氣味 D．將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇啟東市共同體九年級上第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從下列圖片中不能獲取的信息是

A．微粒之間有間隔 B．原子是不可再分的

C．水分子在不斷運(yùn)動 D．分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京樹人國際學(xué)校九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）現(xiàn)有八種物質(zhì)：①液態(tài)氧，②蒸餾水，③四氧化三鐵，④過氧化氫溶液，⑤高錳酸鉀加熱制氧氣后試管內(nèi)的剩余物，⑥氮?dú)�，⑦氯酸鉀，⑧清新的空氣。用序號按下列要求填空�?/p>

（1）屬于混合物的是 ；（2）屬于純凈物的是 ；

（3）含有氧氣的是 ； （4）空氣中含量最多的物質(zhì)是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京樹人國際學(xué)校九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

點(diǎn)燃一支蠟燭，把一個冷碟子放在蠟燭火焰的上方（如下圖所示），過一會后，在冷碟子的底部會收集到新制的炭黑。這個實(shí)驗(yàn)說明了（ ）

A．由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑

B．揮發(fā)的蠟燭遇冷后凝結(jié)而成炭黑

C．蠟燭的燃燒可以不需要氧氣參與

D．蠟燭中含有炭黑

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西百合中學(xué)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（8分)尿素是以一種農(nóng)業(yè)上常用的高效氮肥。它的化學(xué)式為CO(NH2)2

（1）尿素的相對分子質(zhì)量為_______；

（2）尿素中C、O、N、H元素的質(zhì)量比為______；

（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

（4）每袋商品尿素含氮元素的質(zhì)量為________kg。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西百合中學(xué)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6 分）用化學(xué)符號填空：

（1）2個鐵原子___________（2）4個硫酸根離子______________

（3）3個水分子___________（4）正三價的鋁元素_____________

（5）氧化鐵_____________（6）氮元素____________________

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西南寧市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器名稱：①

（2）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀并用排水法制取氧氣，氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是： （填字母）；

A．氯酸鉀中混入了高錳酸鉀

B．收集前，集氣瓶中未注滿水

C．收集后，集氣瓶中仍有少量水

D．未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時得到氯化鈣和水。已知氨氣是一種無色的有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。制取氨氣時應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置為 和 （填裝置編號）。為完成上述實(shí)驗(yàn)，用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中 處（填“a”或 “b”）刻度線保持水平。

（5）用F裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來（如甲圖），請猜測此時氫氧化鈉的作用是 。

（6）利用上圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn)：用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到 火焰。該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)除了消除對環(huán)境污染外還有利于 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家計劃用質(zhì)子數(shù)為20的鈣離子，轟擊核電荷數(shù)為98的锎元素靶，使兩元素的原子核合并在一起，合成核電荷數(shù)為118的新元素。對此理解正確的是

A．新元素的原子序數(shù)為116

B．新元素原子的質(zhì)子數(shù)為118

C．新元素的相對原子質(zhì)量為118

D．變化過程中元素種類沒有發(fā)生改變

 

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