（2000?山西）將3克某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物為8.8克二氧化碳和5.4克水，根據(jù)此事實(shí)判斷該物質(zhì)是（　�。�
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由“產(chǎn)物為8.8克二氧化碳和5.4克水”，可知某物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量，它們的和與3g比較，則可知某物質(zhì)中是否含有氧元素．
解答：解：由質(zhì)量守恒定律可推斷該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素；
因?yàn)?.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：8.8g×（
12
44
×100%）=2.4g，5.4g水中氫元素的質(zhì)量為：5.4g×（
2
18
×100%）=0.6g，2.4g+0.6g=3.0g，因此該物質(zhì)中一定不含有氧元素；
氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
0.6g
3g
×100%=20%．
故選AC．
點(diǎn)評(píng)：掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用，學(xué)會(huì)利用此“守恒”思想處理問(wèn)題；掌握物質(zhì)的元素組成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2000?山西）有A、B、C三種金屬，將A和C浸入稀鹽酸中，C迅速溶解，A溶解緩慢；將A浸入B的硝酸鹽溶液中，其表面有B析出．則這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā　。?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2000?山西）用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題：
（1）工廠燒煤的煙囪冒出的煙中含有SO2，常污染環(huán)境，一般可將其通過(guò)氫氧化鈉溶液吸收
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
．
（2）有人誤食BaCl2而中毒，可服用Na2SO4溶液解毒
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
．
（3）在鐵桶中配制波爾多液，鐵桶會(huì)被腐蝕
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2000?山西）考古工作者對(duì)剛出土的鐵制文物進(jìn)行銹蝕鑒別時(shí)，將器件放在蒸餾水中加熱浸泡，然后取出浸泡液少量，滴入硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀，再加幾滴稀硝酸也不溶解，則說(shuō)明該器件銹蝕層一定是含有
氯
氯
元素的化合物．已知+3價(jià)鐵鹽比+2價(jià)鐵鹽穩(wěn)定，試寫(xiě)出檢測(cè)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
FeCl3+3AgNO3=3AgCl↓+Fe（NO3）3
FeCl3+3AgNO3=3AgCl↓+Fe（NO3）3
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2000?山西）使硫酸鉀與碳酸鉀的混合物8.1克與35克14%的稀硫酸剛好完全反應(yīng)后生成正鹽，將溫度始終控制在50℃，再加入29克水后溶液恰好飽和．試計(jì)算：
（1）50℃時(shí)生成物的溶解度．
（2）加水后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）

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