分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.燃燒是指可燃物跟空氣中的氧氣發(fā)生的發(fā)光、發(fā)熱的比較劇烈的氧化反應(yīng);有些氧化反應(yīng)進(jìn)行的比較緩慢,甚至不溶易被察覺(jué),這樣的氧化稱為緩慢氧化.
解答 解:由題意可知:①④反應(yīng)都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生了反應(yīng),生成物只有一種,既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng);
②是酒精燃燒,屬于劇烈氧化反應(yīng),生成物是兩種,不屬于化合反應(yīng);
③由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),沒(méi)有物質(zhì)與氧發(fā)生反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng);
⑤⑥都是由物質(zhì)與氧氣發(fā)生了反應(yīng),進(jìn)行的比較緩慢,甚至不溶易被察覺(jué),屬于緩慢氧化.
故答案為:①④;②;③;⑤⑥.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了燃燒、爆炸、緩慢氧化和自燃的關(guān)系,要加強(qiáng)記憶它們的概念,相同點(diǎn)和不同點(diǎn),在理解和比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | B. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有增減 | ||
C. | 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 | D. | 在化學(xué)變化中,分子可分 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)植物呼吸 | B. | 食物腐爛 | C. | 刮風(fēng)下雨 | D. | 金屬銹蝕 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\stackrel{+2}{Ca}$O 表示氧化鈣中鈣元素的化臺(tái)價(jià)為+2價(jià) | |
B. | 2O 表示2個(gè)氧元素 | |
C. | Mg2+ 表示兩個(gè)鎂離子 | |
D. | N2 表示2個(gè)氮分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com