【題目】2.8g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水。則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是 （ ）

A．該物質(zhì)只含碳、氫元素

B．該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

C．該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成

D．無(wú)法確定

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的質(zhì)量不變，生成物4.4gCO2中含碳元素的質(zhì)量=4.4g×12/44×100%=1.2g，生成物1.8g水中含氫元素的質(zhì)量=1.8g×2/18×100%=0.2g，碳元素的質(zhì)量1.2g+氫元素的質(zhì)量0.2g=1.4g<物質(zhì)的質(zhì)量2.8g，故該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用量筒量取液體，初次仰視讀數(shù)是19毫升，倒出部分液體后再俯視讀數(shù)是11毫升，則該同學(xué)傾出的液體是( )

A．8毫升 B．大于8毫升 C．小于8毫升 D．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A. 氮?dú)馓畛涫称钒b袋 B. 氧氣供給呼吸

C. 活性炭用于防毒面具 D. 生石灰做干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)燃下列各組混合氣體，一定不會(huì)發(fā)生爆炸的是（ ）

A. 二氧化碳和氧氣 B. 一氧化碳和空氣

C. 液化石油氣和空氣 D. 天然氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將氮?dú)狻⒁谎趸�、二氧化碳的混合氣體先通過(guò)足量澄清石灰水，再通過(guò)足量灼熱的氧化銅，最后剩余的氣體是（ ）

A．氮?dú)?/span> B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．二氧化碳和氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)使人類生活更美好

⑴豆?jié){已成為眾多家庭的飲品。下表是豆?jié){中部分營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

請(qǐng)據(jù)表回答：

①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是______；青少年因缺______而導(dǎo)致佝僂病。

②豆?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中不能供給人體能量，但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是（填字母，下同）______。

A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.糖類 D.維生素

⑵材料對(duì)我們的生活影響越來(lái)越大。

①用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于______。

A．金屬材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料

②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是______。

A.表面鍍鉻 B.表面涂油漆 C.部分浸入食鹽水

③有一種“冰蠶絲”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維。鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用下圖所示裝置探究燃燒的條件(熱水溫度遠(yuǎn)高于白磷著火點(diǎn))。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖①燒杯中水的溫度應(yīng)與②中相同

B. 圖②中白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙

C. ①和③對(duì)比可以得出燃燒條件之一是“可燃物必須與氧氣接觸”

D. ②和③對(duì)比可以得出燃燒條件之一是“可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列二氧化碳的用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的（ ）

A．滅火 B．制干冰 C．做化工原料 D．溫室中做氣體肥料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于溶液的是

A、豆?jié){ B、雪碧 C、酒精 D、蒸餾水

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同步練習(xí)冊(cè)答案