1．在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，三次用到的玻璃儀器是玻璃棒，提純后的食鹽中還含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性雜質(zhì)，將該食鹽溶解后，依次加入過(guò)量的NaOH溶液、過(guò)量的Na2CO3溶液，過(guò)濾后，向?yàn)V液中加入鹽酸調(diào)節(jié)置pH=7，再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，即可得到更純的食鹽，請(qǐng)寫出其中NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O．

分析 粗鹽提純是通過(guò)溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過(guò)濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程），據(jù)此確定三次用到的玻璃儀器．依次加入過(guò)量的NaOH溶液、過(guò)量的Na2CO3溶液，過(guò)濾后，濾液是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉的混合溶液，據(jù)此進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：粗鹽提純是通過(guò)溶解把不溶物與食鹽初步分離，過(guò)濾把不溶物徹底除去，蒸發(fā)把食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程，其操作順序應(yīng)為溶解-過(guò)濾-蒸發(fā)．在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)操作中都要用到的玻璃儀器是玻璃棒．
提純后的食鹽中還含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性雜質(zhì)．可將該食鹽溶解后，依次加入過(guò)量的NaOH溶液、過(guò)量的Na2CO3溶液，過(guò)濾后，濾液是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉的混合溶液，向?yàn)V液中加入鹽酸調(diào)節(jié)至pH=7，恰好完全反應(yīng)，再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，即可得到更純的氯化鈉；NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O．
故答案為：玻璃棒；7；HCl+NaOH=NaCl+H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握粗鹽的提純的一般步驟、所需儀器、鹽的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系（部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去）
用“-”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．A、B、C、D、E屬于不同類別的物質(zhì)，胃液中含有B，E是單質(zhì)碳．
（1）寫出C、D物質(zhì)（或溶質(zhì)）的化學(xué)式CNa2CO3，DCO2；
（2）寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O；
（3）E與一種單質(zhì)反應(yīng)生成D的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體燃燒發(fā)出白光、放熱、生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁；
（4）利用初中化學(xué)所學(xué)的知識(shí)，用“-”“→”將圖中的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系補(bǔ)充完整．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．氯化鈉是生活中重要的調(diào)味品，也是一種重要的工業(yè)原料．
（1）某品牌橙汁的營(yíng)養(yǎng)成分中含“鈉”17毫克，如圖是鈉在元素周期表中的一格，下列判斷不正確的是C
A．含“鈉”17毫克中的“鈉”是指鈉元素
B．一格鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子
C．鈉原子在化學(xué)變化中容易得電子
D．鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99
（2）氯化鈉是人的正常生理活動(dòng)必不可少的，在生理鹽水中存在的粒子有Na+、Cl-、H2O．
（3）在工業(yè)上可用電解飽和的食鹽水的方法來(lái)制取燒堿，同時(shí)可得到兩種氣體單質(zhì)，其中一種是最輕的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
（4）工業(yè)上用工業(yè)食鹽（含氯化鈣、氯化鎂雜質(zhì)）為原料制取燒堿的流程如下：

①加入的除雜試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液；
②加入適量稀鹽酸的目的是除去NaOH、Na2CO3，判斷稀鹽酸已適量的現(xiàn)象是不再有氣泡冒出；
③溶解、過(guò)濾操作都用到的玻璃儀器有燒杯和玻璃棒．
（5）用該方法得到的燒堿中混有少量的氯化鈉，為測(cè)定得到燒堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g固體樣品溶于水配成溶液，加入5%的硫酸銅溶液，完全反應(yīng)后，將沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥，得到9.8g沉淀，求樣品中燒堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題．
（1）MnO2催化H2O2制氧氣和電解水實(shí)驗(yàn)．這兩個(gè)反應(yīng)的基本類型都是分解反應(yīng)，這兩個(gè)變化中的最小粒子都是氫原子、氧原子；
（2）日常生活中，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水；可用煮沸的方法將硬水軟化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一包白色粉末，經(jīng)了解可能是Na2CO3、Mg（OH）2、NaNO3、BaCl2、CuSO4中的一種或幾種的混合物，為確定其成分做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取少量該粉末放在燒杯中，加足量水、攪拌、靜置、過(guò)濾，得到無(wú)色溶液和白色沉淀；
（2）向過(guò)濾所得沉淀中加足量稀HNO3，沉淀全部溶解，無(wú)氣體產(chǎn)生；
（3）向?yàn)V液中滴加AgNO3溶液，立即生成較多白色沉淀，再加稀HNO3，沉淀不溶解．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，同學(xué)們一致認(rèn)為：白色粉末中一定有Mg（OH）2、BaCl2．一定沒有CuSO4、Na2CO3．可能有NaNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：

（1）若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（2）裝置B和裝置C都可用來(lái)制二氧化碳，其中裝置C的優(yōu)點(diǎn)是什么？
（3）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，易溶于水，水溶液叫氫硫酸，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（FeS，固體）與稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4═FeSO4H2S↑，若用D裝置收集H2S氣體，則H2S氣體應(yīng)從b（選填“a”或“b”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見物質(zhì)．A為單質(zhì)，常溫下B、C均為氣體，且B是一種大氣污染物．D、F的溶液均能使無(wú)色酚酞溶液變紅，E是廚房常用的一種調(diào)味品．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題． 
（1）A的化學(xué)式是C；
（2）B→C的反應(yīng)現(xiàn)象是燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，放出熱量；
（3）F→E的化學(xué)方程式是HCl+NaOH═NaCl+H2O；
（4）D→C的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是碳酸根離子和氫離子結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳分子和水分子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．為了獲取“鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)”的證據(jù)，可以采用 （　�。�
A．比較鐵的相對(duì)原子質(zhì)量是否比銅小
B．觀察鐵是否能置換出硫酸銅溶液中的銅
C．觀察鐵表面的銹跡是否比銅多
D．觀察鐵和銅能否與稀鹽酸反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a酒精燈；b長(zhǎng)頸漏斗．
（2）若用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣選取A裝置為發(fā)生裝置并用C裝置來(lái)收集氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)水槽里的水會(huì)變紅，解決的辦法是在試管口放一團(tuán)棉花．
（3）制備CO2氣體可用B裝置，寫出反應(yīng)的原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，在制取的CO2中混有的少量HCl氣體，若要除去CO2中混有的少量HCl氣體，應(yīng)選E（填字母代號(hào)）裝置，裝置內(nèi)應(yīng)選用②（選填以下數(shù)字序號(hào)）：①NaOH溶液；②飽和NaHCO3溶液；③HCl氣體；④CO2氣體．
（4）制備氫氣也可用B裝置，否（選填“是”或“否”）可用D裝置收集氫氣，若使用E裝置收集氫氣，氣體應(yīng)該從乙（選填“甲”或“乙”）口進(jìn)入．點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)檢驗(yàn)氫氣的純度，其操作是：用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火，如發(fā)出尖銳的爆鳴聲，則不純，應(yīng)繼續(xù)收集，繼續(xù)檢驗(yàn)，直到響聲很小為止．

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