1.稱取鎂和銅的混合物10.0g于燒杯中,然后取稀硫酸100.0g,平均分成4次加入其中,充分反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
第1次第2次第3次第4次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g25252525
生成氫氣的總質(zhì)量/g0.15X0.40.4
(1)x=0.3;
(2)求原混合物中金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知x值為0.3g;
(2)根據(jù)氫氣的質(zhì)量計(jì)算鎂的質(zhì)量,進(jìn)而求得銅的質(zhì)量,再求質(zhì)量分?jǐn)?shù)

解答 解:(1)根據(jù)第1組數(shù)據(jù)和第3組數(shù)據(jù),可以知道25g稀硫酸能生成0.15g氫氣,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知x值為0.3g;
(2)根據(jù)第1組數(shù)據(jù)可以知道25g稀硫酸能生成0.15g氫氣,而第3次加入稀硫酸只生成了0.1g氫氣,所以可以判定此時(shí)稀硫酸已經(jīng)過量,則總共生成氫氣的質(zhì)量為0.4g,設(shè)鎂的質(zhì)量為x
Mg+H2SO4═MgSO4+H2
24              2
x              0.4g
$\frac{24}{2}=\frac{x}{0.4g}$
x=4.8g
原混合物中金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{10g-4.8g}{10g}×100%$=52%.
答:原混合物中金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52%.

點(diǎn)評 本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算以及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,難度較大,需要注意規(guī)范的解題步驟.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪苓_(dá)到的是( 。
A.用燃著的木條鑒別N2和CO2
B.用氯化鋇溶液證明溶液中含有SO42-
C.用水鑒別NaCl和NH4NO3
D.用鐵除去ZnCl2溶液中的少量CuCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.現(xiàn)有一包固體混合物,可能是CuSO4、BaCl2、Na2SO4、NaOH和Na2CO3中的一種或幾種組成,為檢驗(yàn)其組成,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(微溶物質(zhì)按可溶處理).

(1)根據(jù)步驟①可判斷固體中一定沒有硫酸銅;
(2)為了確定固體的成分,加入的X溶液為硫酸銅溶液;
(3)綜合分子原固體混合物中一定有BaCl2、NaOH和Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.最近熱映的《火鍋英雄》讓全國人民再一次加深了對重慶的印象.下列做法有損重慶火鍋名譽(yù)的是(  )
A.為減少白色污染,火鍋店應(yīng)減少使用不必要的塑料制品
B.用甲醛溶液保鮮鵝腸
C.多為食客提供新鮮水果,補(bǔ)充維生素
D.將不銹鋼鍋改為導(dǎo)熱性更好的銅鍋,減少加熱時(shí)間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑和方法
A除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通過灼熱的氧化銅
B鑒別濃鹽酸和濃硫酸打開瓶塞,觀察是否有白霧產(chǎn)生
C鑒別氯化鈉、硝酸鈉兩種白色固體取樣,加水溶解后,滴加硝酸銀溶液
D除去NaCl溶液中的MgCl2加過量NaOH溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.氯化鈉固體中含有少量氯化鎂雜質(zhì),通過以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純,請從所給選項(xiàng)中按實(shí)驗(yàn)順序選出正確的操作方法:①H;②G;③B;④D;⑤C.
選項(xiàng):A.結(jié)晶 B.過濾 C.蒸發(fā) D.滴加適量鹽酸 E.滴加適量硝酸 F.滴加過量的澄清石灰水 G.滴加過量的氫氧化鈉溶液 H.溶解
上述提純方案中,保證氯化鎂能除盡的措施是G,保證氯化鈉中不含有新雜質(zhì)的措施是D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.a、b、c、d均是由某兩種元素中的一種或兩種組成的純凈物,且只有a在常溫下為固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,涉及反應(yīng)均為初中化學(xué)常見反應(yīng).下列推斷正確的是( 。
A.a是AlB.b是O2C.c是COD.d是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某化學(xué)興趣小組對“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的
18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問題:

(1)指出實(shí)驗(yàn)中A、B儀器的名稱:A廣口瓶、B燒杯.
(2)圖I實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(3)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:
①點(diǎn)燃酒精燈.
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④ (填序號).
(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1 mL刻度處才停止.
(5)對照圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),你認(rèn)為圖I實(shí)驗(yàn)有何不足之處?(回答一點(diǎn)即可)誤差大、易造成空氣的污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( 。
A.用碳酸飲料做二氧化碳性質(zhì)實(shí)驗(yàn)B.用鐵釘與食鹽水反應(yīng)制備金屬鈉
C.用食醋除去熱水瓶中的水垢D.用碘酒證明馬鈴薯中含有淀粉

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