現(xiàn)對(duì)下列9種物質(zhì)進(jìn)行分類:①錳酸鉀;②氧化鐵;③氨氣;④液氧;⑤冰水;⑥鎂;⑦二氧化碳;⑧空氣;⑨水銀下列分類完全正確的是
A. 混合物:⑤⑧ B. 化合物:①②③⑤⑦⑨ C. 單質(zhì):④⑥⑨ D. 氧化物:②④⑤⑦
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于“酒精溫度計(jì)遇熱讀數(shù)上升”的微觀解釋正確的是( )
A. 分子質(zhì)量增大 B. 分子間隔變大 C. 分子體積擴(kuò)大 D. 分子個(gè)數(shù)增多
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通海安市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法不正確的是
A. 氧氣常用于氣焊,是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?/p>
B. 氮?dú)獬S脕碇葡跛,是因(yàn)榈獨(dú)饩哂蟹(wěn)定性
C. 活性炭常用來除去色素和異味,是因?yàn)槠渚哂形叫?/p>
D. C、CO常用來冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂羞原性
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市鐵南片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是( )
A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是11-18號(hào)原子結(jié)構(gòu)示意圖和37號(hào)元素銣(元素符號(hào)為Rb)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答:
(1)在第三周期中,化學(xué)性質(zhì)最為穩(wěn)定的元素是______
(2)11號(hào)元素和17號(hào)元素形成化合物化學(xué)式為________,構(gòu)成該物質(zhì)的基本微粒是______(選填“分子”、“原子”或“離子”)
(3)11-18號(hào)元素中,在化學(xué)反應(yīng)中,都容易_______(填“得到”或 “失去”)一個(gè)電子,與銣具有相似的化學(xué)性質(zhì)的元素是_______,氧化銣化學(xué)式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
以下是四個(gè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( )
A. 稱量二氧化錳的質(zhì)量 B. 塞緊橡皮塞
C. 量取過氧化氫溶液 D. 加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
Ⅰ.請(qǐng)根據(jù)示例寫出下列“”中對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)所表達(dá)的含義。
________、_____________、_____________
Ⅱ. M元素的單質(zhì)是當(dāng)今世界高科技領(lǐng)域發(fā)展較快,用途較廣的有色材料,如可做火箭頭、導(dǎo)彈點(diǎn)火頭、航天器元部件及照明彈等,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖
(1)M元素的名稱是_______,位于周期表中第_______周期。
(2)M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列_______(填字母)元素的化學(xué)性質(zhì)相似。
(3)M元素的離子符號(hào)是_______。
(4)M元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式 _______。
Ⅲ.利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),完成下列相關(guān)問題:
(1)50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,從分子的角度解釋為_______。
(2)蠟燭在空氣中燃燒得到二氧化碳和水,說明蠟燭肯定含有的元素有_______。(填元素符號(hào))
(3)在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒的方法除去其中的氧氣,又不混入其它氣體,下列物質(zhì)中符合條件的是________(填字母)。
A.木炭 B.硫 C.紅磷 D.鐵絲
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市綠園區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),借助科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,我們可以從不同角度正確地認(rèn)識(shí)物質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)一:探究物質(zhì)的組成
(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)可用于測定空氣的組成,寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:_____。
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)可用于測定水的組成.
①電解水反應(yīng)中在電源負(fù)極上得到的氣體是______;
②若正極上產(chǎn)生的10毫升氣體時(shí),則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是_____毫升。
實(shí)驗(yàn)二:探究微粒的性質(zhì)
(3)如圖C和圖D所示,用甲乙兩支大小相同的注射器,分別吸取等體積的空氣和水,用手指頂住注射器末端的小孔,用相同大小的力,將栓塞慢慢推入.請(qǐng)回答下列問題:
①容易被壓縮的注射器是______(填“甲”或“乙”)。
②通過對(duì)比兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以得出:在相同條件下,空氣中的微粒間間隔比水的_____(填“大”或“小”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省燈塔市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是( )
A. 墻內(nèi)開花墻外香﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B. 吹脹氣球﹣﹣分子間的間隔變大
C. 電解水生成H2和O2﹣﹣分子分成原子,原子重新組成分子
D. 液氧和氧氣都能助燃﹣﹣同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同
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