【題目】某研究性學習小組利用下列裝置制取和收集氣體,分析并填空:
(1)儀器①的名稱是 .
(2)制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置可選擇 , 實驗室收集二氧化碳氣體的裝置可選擇(填相應裝置的字母).
(3)若用F裝置收集氫氣,則氫氣應從(填a或b)通入.
(4)實驗室利用B裝置制取O2的反應方程式為 .
【答案】
(1)分液漏斗
(2)A;D或F
(3)b
(4)2KClO3 2KCl+3O2↑
【解析】(1)儀器①的名稱是分液漏斗,故填:分液漏斗;(2)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應,化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,該反應屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置A,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,所以只用向上排空氣法收集,故選D或F裝置收集;故選:A;D或F;(3)若用F裝置收集氫氣,由于氫氣的密度比空氣小,氣體應從b通入.故選:b;(4)B裝置是固體加熱裝置,即:反應物是固體,反應需要加熱,由于試管口處沒有放棉團,所以可用氯酸鉀加熱制氧氣,發(fā)生的反應方程式應為;2KClO3 2KCl+3O2↑. 故填:2KClO3 2KCl+3O2↑.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】錳(Mn)是維持人體正常生命活動所必須的微量元素,含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應用,結合圖中信息,回答下列問題.
(1)錳原子核內(nèi)有個質(zhì)子,圖1中54.94表示的是;
(2)電子離核越遠能量越高,越容易在反應中失去,Mn2+的核外電子共占據(jù)個電子層;
(3)鋅錳干電池中含錳氧化物的化學式是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~H是初中化學常見的物質(zhì),已知A為黑色固體單質(zhì),G為紫紅色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,H為藍色的硫酸鹽溶液.它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示,回答下列問題.
(1)B的化學式 , H中溶質(zhì)的化學式 .
(2)反應③的化學反應方程式為 .
(3)反應①~③中為置換反應的是(填序號).
(4)寫出稀鹽酸與B反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于“燃燒和滅火”的敘述正確的是
A.用明火檢查液化氣罐是否漏氣
B.炒菜時油鍋著火,立即用冷水澆
C.液化氣泄漏,及時用手機撥打火警電話
D.撲滅圖書檔案火災可使用液態(tài)二氧化碳滅火器
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:
(1)由A圖可知,硅的相對原子質(zhì)量為;
(2)B,C,D,E中屬于同種元素的是;
(3)B、C元素化學性質(zhì)相似的原因是相同;
(4)C、E兩種元素組成化合物的化學式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】目前,人們使用的燃料大多來自于化石燃料.
(1)化石燃料有煤、和天然氣等,它們是(填“可”或“不可”)再生資源.
(2)某工廠每天燃燒的煤含硫0.16t,根據(jù)化學方程式計算該工程每天生產(chǎn)的二氧化硫的質(zhì)量是多少?
(3)二氧化硫直接排放到空氣中會造成空氣污染,若遇降雨會形成 , 取這種剛降到地面的雨水水樣,在一段時間內(nèi)每隔幾分鐘測一次PH值,其PH值會逐漸減小,這說明在測定期間酸性會 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 鑒別CO2、O2、H2、空氣四種氣體,最簡便的方法是 ( )
A.分別測密度 B.用澄清石灰水區(qū)別
C.用帶火星的木條區(qū)別 D.用燃著的木條區(qū)別
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