18．氯化鈉放入水中消失了的微觀解釋氯化鈉在水中在水分子的作用下解離成了離子，以離子的形式不斷運動到水中去，造成氯化鈉放入水中會“消失”的現(xiàn)象．

分析 分子是在不斷運動的；氯化鈉在水中在水分子的作用下解離成了離子，以離子的形式不斷運動到水中去，造成氯化鈉放入水中會“消失”的現(xiàn)象．

解答 解：分子是在不斷運動的；氯化鈉在水中在水分子的作用下解離成了離子，以離子的形式不斷運動到水中去，造成氯化鈉放入水中會“消失”的現(xiàn)象；
答案：氯化鈉在水中在水分子的作用下解離成了離子，以離子的形式不斷運動到水中去，造成氯化鈉放入水中會“消失”的現(xiàn)象．

點評 根據(jù)分子的基本特征，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．同學(xué)們在實驗室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實驗．
（1）溶液配制：用50g30%的H2O2溶液（密度1.13/cm3）配制5%的H2O2溶液（密度約為1g/cm3）．溶液配制過程中，除用到玻璃棒外，還需用到下列儀器中的BDE．
A、托盤天平B、燒杯C、漏斗
D、量筒 E、膠頭滴管．
（2）氣體制備：①用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2．該反應(yīng)的反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②在該實驗中，若要制取并收集較為干燥的氧氣應(yīng)選用下圖中的裝置是：E；用此收集方法如何檢驗氧氣已收滿？把帶火星的木條放在集氣瓶口部，若木條復(fù)燃，則說明氧氣已收集滿．若改用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結(jié)束后先熄滅酒精燈后移除導(dǎo)管會導(dǎo)致的后果是水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物間能發(fā)生中和反應(yīng)，同時析出沉淀的是（　　）
A．鹽酸和氫氧化鐵B．生石灰和硝酸
C．硫酸和氫氧化鋇溶液D．鹽酸和硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某物質(zhì)經(jīng)鑒定只含有一種元素，它不可能是（　�。�
A．純凈物B．混合物C．單質(zhì)D．化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．實驗室制取二氧化碳最適合的反應(yīng)物是（　�。�
A．碳酸鈉粉末和稀硫酸B．石灰石和稀鹽酸
C．大理石和稀硫酸D．大理石和濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（　�。�
A．原子B．分子C．元素D．離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列過程中，不涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．用冰塊進(jìn)行防暑降溫
B．用高溫蒸汽對碗筷進(jìn)行消毒
C．鎂粉作照明彈材料
D．炒菜用過的鐵鍋，放置后出現(xiàn)紅棕色斑跡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖中，A和B均為節(jié)水標(biāo)志．其中B為我國新千年啟用的“國家節(jié)水標(biāo)志”，同時也是節(jié)水型器具的標(biāo)志．

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同步練習(xí)冊答案