分析 根據(jù)A~G是九年級(jí)化學(xué)中常見的七種物質(zhì),其中至少有一種物質(zhì)是氣體”“物質(zhì)A和G含有相同的金屬元素”,結(jié)合圖框:
(1)若A和F都是紅色固體,G為淺綠色溶液,則推測(cè)G為硫酸亞鐵,A為氧化鐵、F為銅;
(2)若F與C常溫下可以反應(yīng),F(xiàn)是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則F為二氧化碳;根據(jù)②③屬于同一種基本反應(yīng)類型,A和B反應(yīng)產(chǎn)生C和D,D能夠反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,因此D可能是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈣沉淀,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳;C轉(zhuǎn)化為E是復(fù)分解反應(yīng),因此可以是氫氧化鈉與酸等發(fā)生的反應(yīng),據(jù)此完成相關(guān)的問題.
解答 解:根據(jù)A~G是九年級(jí)化學(xué)中常見的七種物質(zhì),其中至少有一種物質(zhì)是氣體”“物質(zhì)A和G含有相同的金屬元素”,結(jié)合圖框:
(1)若A和F都是紅色固體,G為淺綠色溶液,則推測(cè)G為硫酸亞鐵,A為氧化鐵、F為銅,代入檢驗(yàn);
(2)若F與C常溫下可以反應(yīng),F(xiàn)是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則F為二氧化碳;根據(jù)②③屬于同一種基本反應(yīng)類型,A和B反應(yīng)產(chǎn)生C和D,D能夠反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,因此D可能是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈣沉淀,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳;C轉(zhuǎn)化為E是復(fù)分解反應(yīng),因此可以是氫氧化鈉與酸等發(fā)生的反應(yīng),據(jù)此完成相關(guān)的問題.因此:
(1)若A和F都是紅色固體,G為淺綠色溶液,則A為Fe2O3,F(xiàn)為Cu;
(2)若F與C常溫下可以反應(yīng),F(xiàn)是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,且②③屬于同一種基本反應(yīng)類型,則A為Ca(OH)2;反應(yīng)③為碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng),故其化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:
(1)三氧化二鐵( Fe2O3);銅(Cu)(2)氫氧化鈣[Ca(OH)2];CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;復(fù)分解反應(yīng)
點(diǎn)評(píng) 本題屬于框圖式推斷題,解題關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口,并從突破口出發(fā)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)得到部分物質(zhì)的結(jié)論,然后通過順推或逆推得出相關(guān)物質(zhì)的結(jié)論,然后帶入驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫有刺激性氣味 | B. | 碳酸鈉粉末易溶于水 | ||
C. | 氨水能使無色酚酞試液變紅 | D. | 四氧化三鐵是黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向燃著的酒精燈里添加酒精 | |
B. | 為了不浪費(fèi)藥品,剩余藥品放回原瓶 | |
C. | 稀釋濃硫酸時(shí),把水慢慢倒入盛有濃硫酸的量筒中并攪拌 | |
D. | 用托盤天平稱量藥品時(shí),稱量物放在左盤,砝碼放在右盤 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把霉變大米洗干凈后做飯 | |
B. | 用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品 | |
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D. | 在煲好的骨頭湯中放入適量加碘食鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰與水 | B. | 鎂條與稀鹽酸 | ||
C. | 高溫下,木炭與二氧化碳反應(yīng) | D. | 酒精的燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硬水、軟水(肥皂水) | B. | 稀鹽酸、食鹽水(酚酞試液) | ||
C. | 滌綸、羊毛制品(點(diǎn)燃) | D. | 空氣、氧氣(帶火星的木條) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該氣體具有助燃性 | B. | 集氣瓶中的氣體是氧氣 | ||
C. | 集氣瓶中的氣體是二氧化碳 | D. | 該氣體密度大于空氣 |
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