2018年慈利縣參加創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生縣城活動,是為了使慈利人民生活環(huán)境更美好,下列做法正確的是
A. 為了盡快處理垃圾,就地焚燒 B. 為了上學不遲到可以闖一次紅燈
C. 垃圾分類回收,集中處理 D. 為方便顧客商場大量提供一次性塑料袋
科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關于亮氨酸的說法正確的是( )
A. 亮氨酸分子由碳氫氮氧四種元素組成
B. 亮氨酸中碳元素的質量分數為27.3%
C. 一個亮氨酸分子由22個原子構成
D. 亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為6:13:l:2
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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)桂林市灌陽縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列氣體不屬于空氣污染物的是
A. CO B. CO2 C. SO2 D. NO2
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科目:初中化學 來源:湖南省張家界市慈利縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
如圖是某化學反應的微觀示意圖,其中不同的小球代表不同的原子.
下列說法錯誤的是( )
A. 該圖說明了化學反應中分子可以再分原子不能再分
B. 該圖示中共有4種物質
C. 該化學反應,前后各元素的化合價均沒有變化
D. 該化學反應中,反應物分子個數比為1:1
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科目:初中化學 來源:湖南省張家界市慈利縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
張家界市 2018 年 7 月 29日空氣質量報告:空氣污染指數為 30,空氣質量級別為 Ⅰ級,空氣質量狀況為優(yōu),空氣首要污染物為可吸入顆粒物,下列說法正確的是
A. 空氣污染指數的項目包括二氧化碳
B. 空氣中的氮氣、氧氣經混合,他們的化學性質都已改變
C. 氧氣可供給呼吸,所以常用于醫(yī)療急救
D. 空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大,空氣質量越好
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科目:初中化學 來源:湖南省張家界市永定區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
某化學興趣小組的同學學習了氧氣的制取和性質以后,在老師的指導下,設計了如下圖所示的實驗裝置并進行了氣體制取。請你回答下列問題:
(1)請寫出圖中標有字母儀器的名稱:a_______, b_____;
(2)酒精燈在實驗中的作用是 ___________ ;
(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_______(填裝置的序號,下同),請寫出過氧化氫分解產生氧氣和水的文字表達式__________,其中二氧化錳在該反應中起_____作用。
(4)實驗室用加熱高錳酸鉀方法制取氧氣時,應該選用的發(fā)生裝置是__________,若要得到較為純凈的氧氣應選用的收集裝置為___________,采用向上排空氣收集氣體方法的條件是該氣體的密度比空氣的密度 ____________。
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科目:初中化學 來源:湖南省張家界市永定區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
驗證一瓶無色氣體是氧氣的簡單方法是
A. 觀察氣體的顏色 B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中
C. 將集氣瓶倒扣在水中 D. 向集氣瓶中滴加澄清的石灰水
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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市澄西片2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
根據下列三種微粒結構示意圖,所獲取信息不正確的是
A.②③化學性質相同 B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子 D.②表示的元素是金屬元素
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科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學上冊第一章走進化學世界單元測試卷 題型:簡答題
指出下列操作導致的后果.
(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是________.
(2)傾倒液體時,標簽沒對著手心,后果是________.
(3)使用膠頭滴管后,未經清洗就吸取別的試劑,后果是________.
(4)用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈,后果是________.
(5)加熱液體時,試管口朝著有人的方向,后果是________.
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