某物質(zhì)的著火點(diǎn)為t℃,下圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點(diǎn)是(   )

A. Q點(diǎn)

B. N點(diǎn)

C. P點(diǎn)

D. M點(diǎn)

A 【解析】 物質(zhì)燃燒條件為與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn),Q點(diǎn)氧氣濃度最大且溫度較高,故Q點(diǎn)燃燒更旺。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)--分子同步練習(xí)題 題型:單選題

從分子的角度分析并解釋下列事實(shí),不正確的是

選項(xiàng)

事 實(shí)

解 釋

A

碘酒是混合物

由不同種分子構(gòu)成

B

端午時(shí)節(jié)粽飄香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)著

C

氣體受熱膨脹

溫度升高,分子自身體積增大

D

固體碘受熱升華

碘分子間的間隔變大

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 試題氣體受熱膨脹是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子間有間隔,間隔隨溫度的升高而增大,分子本身不變。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于溶液、溶質(zhì)、溶劑的說(shuō)法中正確的是( )

A. 溶液一定是無(wú)色透明的

B. 溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體

C. 泥水中泥是溶質(zhì)水是溶劑

D. 溶液的體積等于溶質(zhì)和溶劑的體積之和

B 【解析】 A、溶液不一定都是無(wú)色的,硫酸銅溶液為藍(lán)色,A錯(cuò)誤;B、溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體,正確;C、泥水不是溶液,C錯(cuò)誤;D、由分子間有間隔,故體積之間不能相加減,D不正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省人教版化學(xué)2019屆九年級(jí)上冊(cè):第七單元燃料及其利用同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某;瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí),做了如圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)白磷能夠燃燒的實(shí)驗(yàn)是_________________ (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。

(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和實(shí)驗(yàn)C可以得到的結(jié)論是什么_________________?

C4P+5O22P2O5在與氧氣接觸的情況下,可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒 【解析】 (1)C中,白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),白磷能夠燃燒.白磷燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5。 (2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是在與氧氣接觸的情況下,可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省人教版化學(xué)2019屆九年級(jí)上冊(cè):第七單元燃料及其利用同步測(cè)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理為_(kāi)________________;

(2)學(xué)校圖書檔案著火宜用_________________來(lái)滅火;

(3)將家用燃?xì)?主要CO)的液化氣灶改成燒天然氣后,空氣進(jìn)氣管的直徑應(yīng)_________________。

隔絕空氣(或氧氣)液態(tài)CO2滅火器增大 【解析】 (1)家里炒菜時(shí)油鍋著火,可以立即蓋上鍋蓋,這樣可以使油和氧氣隔絕,從而達(dá)到滅火的目的; (2)珍貴圖書檔案著火,用液態(tài)二氧化碳滅火器比較好,因?yàn)槎趸紲缁鸷髸?huì)向四周擴(kuò)散,不會(huì)損壞資料.故填:液態(tài)二氧化碳滅火器. (3)一氧化碳和甲烷燃燒的化學(xué)方程式分別為:2CO+O22CO2,CH4+2O2CO2+2H2O,由化學(xué)方程式可知...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省人教版化學(xué)2019屆九年級(jí)上冊(cè):第七單元燃料及其利用同步測(cè)試卷 題型:單選題

風(fēng)吹滅蠟燭,主要滅火原理是( )

A. 隔絕空氣 B. 降低可燃物的著火點(diǎn) C. 消除可燃物 D. 使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下

D 【解析】 A、風(fēng)吹滅蠟燭,沒(méi)有使蠟燭與空氣隔絕,錯(cuò)誤;B、著火點(diǎn)是物質(zhì)本身的一種固有屬性,一般不會(huì)改變,風(fēng)吹滅蠟燭沒(méi)有降低蠟燭的著火點(diǎn),錯(cuò)誤;C、除可燃物是把可燃物移走,而風(fēng)吹滅蠟燭沒(méi)有移走蠟燭,沒(méi)有清除可燃物,錯(cuò)誤;D、風(fēng)吹滅蠟燭,吹走了蠟燭火焰的熱量,降低了蠟燭的溫度,導(dǎo)致可燃物的溫度降到了其著火點(diǎn)以下,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第五單元化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

巴中某超市賣的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉(NaCl),化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)?2g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗鹽酸100g,燒杯中沒(méi)有殘留不溶物,稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。

計(jì)算:

(1)生成二氧化碳 g。

(2)樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)

(1)4.4 (2)88.3% 【解析】 試題 (1)生成二氧化碳的質(zhì)量為:100g+12g﹣107.6g=4.4g; (2)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 x 4.4g = x=10.6g 所以樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=88.3%。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第五單元化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型:單選題

某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+3O22CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為( )

A.CH4 B.C2H5OH C.CH4O D.C2H2

C 【解析】 試題根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2X+3O22CO2+4H2O,反應(yīng)物中氧原子個(gè)數(shù)為6,反應(yīng)后的生成物中碳、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、8、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X中含有2個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子、8個(gè)氫原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子構(gòu)成構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CH4O,選項(xiàng)C正確。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省平頂山市2018屆九年級(jí)中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是

A. 硫酸和燒堿溶液 B. 鋁和硫酸銅溶液

C. 氧化鐵固體和鹽酸 D. 碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液

A 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。硫酸和燒堿溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)前后物質(zhì)都以溶液存在,所以溶液的質(zhì)量不變; 氧化鐵固體和鹽酸反應(yīng),生成氯化鐵和水,反應(yīng)前氧化鐵是固體,反應(yīng)后全是溶液,所以溶液質(zhì)量增大;鋁和硫酸銅溶液反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)的方程式看,每54份質(zhì)量的鋁進(jìn)入溶液,會(huì)有192份質(zhì)量的銅從溶液中出來(lái),造成溶液的質(zhì)量減少。碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液不反應(yīng),故選A. ...

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同步練習(xí)冊(cè)答案