【題目】下列說法正確的是

A. 飽和(NH4)2SO4溶液能區(qū)分食鹽水和蛋白質(zhì)溶液

B. 洗潔精和汽油都能清洗油污，其原理相同

C. 點燃一塊聚氯乙烯，不會產(chǎn)生刺激性的氣味

D. 98.0%的濃硫酸與等體積水混合，得到49.0%的硫酸溶液

【答案】A

【解析】A. 飽和(NH4)2SO4溶液能區(qū)分食鹽水和蛋白質(zhì)溶液，(NH4)2SO4溶液能使蛋白質(zhì)鹽析。故A正確。B. 洗潔精和汽油都能清洗油污，其原理不相同，前者乳化，后者相似相容。故B錯誤。C. 點燃一塊聚氯乙烯，會產(chǎn)生刺激性的氣味。故C錯誤。D. 98.0%的濃硫酸與等體積水混合，得到大于49.0%的硫酸溶液。故D錯誤。

點睛∶本題主要考查鹽析，乳化，相似相容，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年1月《科學(xué)報告》一篇文章稱，只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層，就能將其轉(zhuǎn)化為“特效口罩”�？谡质褂眠^程中，涂層中的氯化鈉在溶解于病毒自身攜帶的水中，形成溶液，殺死病毒；殺死病毒后，水分蒸發(fā)，氯化鈉會再次析出。

請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分。

A

B

（1）鈉原子轉(zhuǎn)化為鈉離子，其核外電子數(shù)

________（填“變大” 或“變小”）。

（2）常溫下，氯化鈉飽和溶液中，氯化鈉與

水的質(zhì)量比為_______。

（已知：常溫下，氯化鈉的溶解度為36 g）

（1）構(gòu)成氯化鈉的微粒是Na+和

_______（填微粒符號）。

（2）口罩使用過程中，氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（填“改變”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方法一定能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方法

A

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)

B

除去鐵制品上的鐵銹

將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中

C

鑒別石灰水和NaOH溶液

加入適量的稀鹽酸

D

檢驗?zāi)车V石中是否含碳酸鹽

加入適量的稀鹽酸，若產(chǎn)生氣體再將氣體通入澄清石灰水

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屠呦呦由于發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾獎。關(guān)于青蒿素（C15H22O5）正確的是

A. 是氧化物 B. 相對分子質(zhì)量302克 C. 有42個原子 D. 碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年廣西省賀州市】重質(zhì)碳酸鈣粉體產(chǎn)業(yè)為我市一大支柱產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地．某化學(xué)興趣小組對粉體中碳酸鈣含量進(jìn)行了探究，小組成員從一包粉體產(chǎn)品中取出樣品5．10g放入燒杯中，并逐滴加入相同濃度的稀鹽酸（假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不參與鹽酸反應(yīng)），實驗測得燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量與加入稀鹽酸的總質(zhì)量關(guān)系如表所示．

稀鹽酸的總質(zhì)量（g）

10．00

20．00

30．00

40．00

50．00

60．00

70．00

燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量（g）

14．66

24．22

m

43．34

52．90

62．90

72．90

（1）碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為 ．

（2）表中m= ．

（3）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來蘇州市圍繞空氣環(huán)境質(zhì)量改善目標(biāo)，取得了階段性的成效。據(jù)蘇州市環(huán)境保護(hù)局統(tǒng)計，2016年蘇州市空氣環(huán)境質(zhì)量優(yōu)良率為75.6%，較2015年提高了8.3個百分點，PM2.5年均濃度較考核基準(zhǔn)年2013年下降了29.3%。下列措施中與降低大氣中PM2.5污染物無關(guān)的是

A. 市政府出臺《蘇州市大氣污染防治行動計劃（2014-2017年）》和年度實施方案。

B. 關(guān)停燃煤小鍋爐，淘汰黃標(biāo)車。

C. 春節(jié)期間倡議不燃放煙花爆竹。

D. 霧霾天過敏體質(zhì)患者戴好防塵口罩。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】侯德榜是我國著名的化學(xué)家。由他發(fā)明的侯氏制堿法制得的純堿中可能含有少量氯化鈉。現(xiàn)取僅含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品33．2g，加入130g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，得氯化鈉溶液150g。求：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為 克；

（2）該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量；

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)�，F(xiàn)有：①氮氣 ②生石灰 ③碳酸氫鈉 ④熟石灰 ⑤二氧化硫 ⑥酒精。回答下列問題（均填化學(xué)式）：

（1）可做燃料的是__________； （2）可作食品干燥劑的是___________；

（3）能形成酸雨的是___________； （4）常用來改善酸性土壤的是___________；

（5）可作食品發(fā)酵粉的是___________； （6）充入燈泡可延長燈泡壽命的是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)銅片在加熱的條件下可以與濃硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡并聞到刺激性氣味，銅片溶解，溶液呈藍(lán)色，請你參與實驗探究．

【查閱資料】SO2是一種無色，有刺激性氣味，有毒的氣體．

（1）【提出問題】產(chǎn)生的氣體是什么？

【提出猜想】猜想一：SO2；猜想二：SO2和H2。

你認(rèn)為猜想二________（填“正確”或“錯誤”）。

（2）【提出問題】藍(lán)色溶液的溶質(zhì)是什么？

【提出猜想】猜想一：CuSO4；猜想二：CuSO4和H2SO4。

【進(jìn)行實驗】取一定量反應(yīng)后的溶液進(jìn)行稀釋，并分裝在A、B兩支試管中，然后進(jìn)行下列實驗，并完成如表：

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟一

在試管A中加入少量的CuO粉末

____________

溶液中含有H2SO4

步驟二

在試管B中加入過量的NaOH溶液

有藍(lán)色沉淀生成

溶液中含有CuSO4

【探究結(jié)論】通過實驗，猜想二正確。

寫出步驟二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

完成并配平方程式：__Cu+____H2SO4（濃）=_______________。

【反思評價】根據(jù)化學(xué)方程式：小王認(rèn)為工業(yè)上可以用銅和濃硫酸反應(yīng)大量制取硫酸銅，小李認(rèn)為不適宜，理由是________________。

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