【題目】為探究堿的性質(zhì),進(jìn)行如下實驗.
(1)如圖(甲)所示,加入一定量的鹽酸后,溶液顏色的變化為 .
(2)如圖(乙和丙)所示,同時將兩支充滿CO2的相同試管分別倒扣在等體積的水和NaOH溶液中,一段時間后,丙中液面高于乙,說明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 本實驗中乙的作用是 .
【答案】
(1)紅色變?yōu)闊o色
(2)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;對比實驗
【解析】解:(1)酚酞在氫氧化鈉溶液中為紅色,滴入鹽酸則反應(yīng)后堿性消失,酚酞重新變?yōu)闊o色,故填:紅色變?yōu)闊o色;(2)氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,同時將兩支充滿CO2的相同試管分別倒扣在等體積的水和NaOH溶液中,一段時間后,丙中液面高于乙,此實驗中乙是對比實驗故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,對比實驗.
【考點精析】通過靈活運用中和反應(yīng)及其應(yīng)用和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,掌握中和反應(yīng):酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng);注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知對苯二胺是一種常用的著色劑,各種染發(fā)劑的成分中都含有它.長期使用含有對苯二胺的染發(fā)劑染發(fā),可能會對染發(fā)者的身體造成傷害,甚至有致癌性.如圖是對苯二胺的分子結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)對苯二胺的說法不正確的是( )
A.對苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2
B.對苯二胺的相對分子質(zhì)量為108
C.對苯二胺可被皮膚少量吸收
D.對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3:4:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于種元素的粒子;
(2)A,B,C,D四種粒子中,具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是(填序號);
(3)A與C形成化合物的化學(xué)式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象有關(guān)量的化趨勢不能正確反映其對應(yīng)操作的是( )
A.在一定量的CaCl2和鹽酸的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液
B.向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
C.等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)
D.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】N(NO2)3是科學(xué)家近年來新發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.N(NO2)3由三種元素組成
B.N(NO2)3屬于有機(jī)物
C.N(NO2)3的相對分子質(zhì)量152
D.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.4%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是我們生活中最普通、最常見的物質(zhì)之一.
(1)下列生活中的“水”屬于純凈物的是 (填序號).
A.湖水
B.雨水
C.蒸餾水
D.地下水
(2)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是 (填序號).
A.大量使用化肥農(nóng)藥
B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
(3)要證明某水樣是硬水還是軟水,可向其中加入 .
(4)利用如圖裝置我們認(rèn)識了水的組成,試管“1”中的氣體是 , 寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用于測定空氣中氧氣含量的裝置.下列說法錯誤的是( )
A.實驗前一定要檢查裝置的氣密性
B.該實驗得出的結(jié)論是氧氣占空氣總體積的1/5
C.燃燒的紅磷熄滅后,立刻打開止水夾
D.實驗時紅磷一定要過量,并預(yù)先在集氣瓶底放少量的水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是 ( )
A. 所有的巖石都可以稱為石灰石
B. 生石灰、熟石灰都可以作為干燥劑
C. 含有碳酸鹽的物質(zhì)都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳
D. 石灰石、生石灰、熟石灰中只有石灰石是建筑材料
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