7. 下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,可行的是 ()
A. 用NaOH溶液除去C02中的CO氣體
B. 為檢驗(yàn)CaO中是否含有Ca (OH)2,可將其加水后滴加酚酞溶液
C. 用稀HS04可鑒別NaCl、NaOH、K2C〇3三種無色溶液
D. 為除去炭粉中的CuO,可將其加人過量稀硫酸中
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
12.(6分) 為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示 +
的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(1) 甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸人瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止紅磷并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸人水的體積約占集水氣瓶容積的 。
(2) 乙同學(xué):用木炭替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸人水,其原因是。(3) 丙同學(xué):向集氣瓶中加人少量的 溶液,然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
13. 20°C時(shí),往50g硝酸鉀溶液中加人5g硝酸鉀晶體,充分?jǐn)嚢韬螅杏胁糠志w未溶解,稍加熱后,晶體全部溶解。下列說法正確的是 ( )
A. 攪拌后,加熱前一定是飽和溶液 B. 攪拌后,加熱前一定是不飽和溶液
C. 加熱后一定是飽和溶液 D.加熱后一定是不飽和溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
4. 用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,不需要用到的儀器是 ( )
A. 燒杯 B. 量筒 C. 托盤天平 D. 蒸發(fā)皿
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
3.下列區(qū)分物質(zhì)所用的試劑或方法不正確的是 ( )
A. 用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣
B. 用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋
C.用鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(含鋅)
D. 用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2. 下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是 ()
A. 氫氧化鈉有腐蝕性 B. 固體氫氧化鈉有揮發(fā)性
C. 氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì) D. 固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2. 下列各組物質(zhì)間的反應(yīng),由于現(xiàn)象不明顯需要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是()
A. 鋅與稀鹽酸 B. 燒堿溶液與稀硫酸
C. 氧化鐵與稀硫酸 D. 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
22. 少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣,這里的“鈣”是指 (填“原子”或“元素”) ,下列食品中能提供豐富蛋白質(zhì)的是 (填字母序號(hào)) ,含淀粉最豐富的是 (填字母序號(hào)) 。
A. 西紅柿 B. 大米 C. 雞蛋 D. 牛奶
查看答案和解析>>