二百多年前法國化學(xué)家__________用定量的方法研究了空氣的成分,得出了空氣主要由氧氣和氮?dú)饨M成。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市添翼教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)期中測試模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
2H2O的相對(duì)分子質(zhì)量和是( )
A. 20 B. 20克 C. 36克 D. 36
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn)裝置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣的含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 探究燃燒的條件 |
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量。 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出空氣中氧氣的體積。 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂。 | 燒杯中的水:①加熱銅片;②隔絕空氣。 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途中主要由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是( )
A. 用鹽酸除去鐵銹 B. 用一氧化碳冶煉金屬 C. 用干冰人工降雨 D. 用氧化鈣做干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試模擬(二)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
尿素[CO(NH2)2]是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的化肥,其化學(xué)式為CO(NH2)2 ;試計(jì)算:
(1)碳、氧、氮、氫四種元素的原子個(gè)數(shù)比為___________________;
(2)其相對(duì)分子質(zhì)量為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試模擬(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋,錯(cuò)誤的是( )
A. 春天的沙塵暴——分子是運(yùn)動(dòng)的
B. 夏天鋼軌之間的縫隙變小——原子之間有間隙
C. 糖是甜的,醋是酸的——不同分子性質(zhì)不同
D. 原子形成離子的過程中核外電子層不會(huì)增加
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省滁州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本上的實(shí)驗(yàn)裝置做“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)(如圖所示),但測出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于1/5。請(qǐng)你參與探究:
(提出問題)造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置?
(查閱資料)紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表:
顏色、狀態(tài) | 熔點(diǎn)/℃ | 著火點(diǎn)/℃ | 密度/(g/cm3) | |
紅磷 | 暗紅色固體 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色或黃色固體 | 44.1 | 40 | 1.82 |
(猜想與假設(shè))
甲同學(xué):可能是導(dǎo)管內(nèi)原含有空氣,后來留有吸入的水,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
乙同學(xué):可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣。
你還能作出的猜想是_____ ;___________(兩個(gè))。
(交流與討論)
(1)丙同學(xué)認(rèn)為用木炭代替紅磷,他的猜想不合理,理由是______
(2)他們對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了右圖所示的改進(jìn)(其他儀器忽略)。
①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷,則白磷燃燒文字表達(dá)式________。
②與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比較,該裝置的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是________;___。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取和收集氣體的裝置圖,
請(qǐng)回答下列問題:
(1)填寫儀器的名稱:①______,②________
(2)實(shí)驗(yàn)室如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母)試管口向下傾斜的原因是:_______。收集氧氣時(shí),水槽中的水變成了紅色,原因是試管口忘記了放一團(tuán)__________。
(3)若用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號(hào)),在裝藥品之前的操作是___________。
(4)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí),導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,其原因是:___;應(yīng)待____時(shí),再收集。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管______,后____,主要是為了避免______。
(5)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有看到“劇烈燃燒,火星四射”的現(xiàn)象,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因:(寫一點(diǎn))①__________________
(6)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:__________。
(7)實(shí)驗(yàn)室也可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法來制取氧氣,請(qǐng)你寫出化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省開平市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列操作正確的是( )
A. 將剩余的藥品倒入下水道
B. 為了獲得感性認(rèn)識(shí),可觸摸藥品和品嘗味道
C. 停止加熱時(shí),用嘴吹滅酒精燈
D. 洗凈后的試管,放置晾干的正確方法是管口向下,并倒扣在試管架上
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