如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器名稱:a
 
、b
 

(2)若用裝置A制取氧氣,裝藥品前,首先要
 
,在裝置A中的導(dǎo)氣管前放一團(tuán)棉花的作用是
 
.寫出制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
(填寫序號(hào)),怎樣證明集氣瓶中已收集滿二氧化碳?xì)怏w
 
,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 

(4)常溫下,硫化氫氣體是無(wú)色、有臭雞蛋氣味、易溶于水、密度比空氣的密度大,不能燃燒也不能支持燃燒的氣體.在實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體與稀硫酸溶液反應(yīng)來(lái)制取,同時(shí)生成硫酸亞鐵.根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
①常溫下,硫化氫氣體的物理性質(zhì)有
 
;
②在實(shí)驗(yàn)室制取和收集硫化氫氣體應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是
 
(填寫序號(hào)).
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:酒精燈是常用的加熱儀器,試管是常用的反應(yīng)容器;若用裝置A制取氧氣,裝藥品前,首先要檢查裝置的氣密性;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.硫化氫氣體的物理性質(zhì)是:無(wú)色、有臭雞蛋氣味、易溶于水、密度比空氣的密度大的氣體;在實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體與稀硫酸溶液反應(yīng)來(lái)制取,因此不需要加熱;硫化氫氣體易溶于水、密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.
解答:解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,試管是常用的反應(yīng)容器,故答案為:酒精燈;試管;
(2)若用裝置A制取氧氣,裝藥品前,首先要檢查裝置的氣密性;加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:檢查裝置的氣密性;為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;故答案為:BD;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)硫化氫氣體的物理性質(zhì)是:無(wú)色、有臭雞蛋氣味、易溶于水、密度比空氣的密度大的氣體;在實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體與稀硫酸溶液反應(yīng)來(lái)制取,因此不需要加熱;硫化氫氣體易溶于水、密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:硫化氫氣體是無(wú)色、有臭雞蛋氣味、易溶于水、密度比空氣的密度大的氣體;BD;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的驗(yàn)滿等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬材料在生活中應(yīng)用廣泛.
(1)鋁土礦是工業(yè)冶煉鋁的主要原材料之一.從物質(zhì)分類的角度來(lái)看,鋁土礦屬于
 
,試寫出鋁土礦主要成分氧化鋁的化學(xué)式
 

(2)下列材料屬于合金的是
 

A.瓷器B.磁鐵礦C.不銹鋼D.黃金E.青銅器
(3)鐵是世界上產(chǎn)量最高的金屬,但每年因銹蝕也損失嚴(yán)重.鐵生銹需要的條件是鐵與
 

(4)鋁制品耐腐蝕的原因是
 

(5)“沙里淘金”說(shuō)明金在自然界以
 
形式存在.
(6)鐵制品雖然應(yīng)用廣泛,但不能用來(lái)存放波爾多液(其有效成分為硫酸銅和熟石灰)試用化學(xué)方程式解釋不能盛放的原因
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法.現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
 
,②
 
;
(2)在實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置B中反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式為
 
,不用碳酸鈉的原因是
 

(3)圖中裝置A有明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出
 
,改正后,實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生和收集裝置為
 
(填寫裝置的字母代號(hào),下同);反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(“不變”或“變大”或“變小”).
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,難溶于水,密度比空氣。F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置分別是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里為測(cè)定某鋅粒樣品的純度,用了如下方法,將含雜質(zhì)的鋅粒10克,放入一定量的硫酸溶液里,反應(yīng)情況如圖所示(所含雜質(zhì)不與硫酸溶液反應(yīng)),求:
(1)所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)該鋅粒的純度(鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù))?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

量取11mL酒精,應(yīng)選用的儀器是( 。
A、20mL量筒和滴管
B、10mL量筒
C、50mL量筒和滴管
D、50mL量筒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們應(yīng)懂得一些燃燒與爆炸的基本常識(shí).下列圖示與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校食堂為了讓煤充分燃燒,達(dá)到節(jié)能減排之目的,正確合理的措施是( 。
A、增加煤的用量
B、減少空氣通入量
C、提高鍋爐的耐熱性
D、粉碎煤塊

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氣焊或氣割主要用到的氣體是乙炔(設(shè)化學(xué)為M),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2M+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+4CO2則乙炔的化學(xué)式為( 。
A、CH4
B、C2H2
C、C2H4
D、C2H6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)或制法中不涉及化學(xué)變化的是(  )
A、用食醋除水垢
B、海水曬鹽
C、煤礦瓦斯爆炸
D、用葡萄釀制葡萄酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案