氣焊或氣割主要用到的氣體是乙炔(設(shè)化學(xué)為M),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2M+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+4CO2則乙炔的化學(xué)式為(  )
A、CH4
B、C2H2
C、C2H4
D、C2H6
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變.
解答:解:由2M+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+4CO2可知,
反應(yīng)后氫原子是4個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是4個(gè),包含在2M中;
反應(yīng)后氧原子是10個(gè),反應(yīng)前是10個(gè);
反應(yīng)后碳原子是4個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是4個(gè),包含在2M中;
由分析可知,每個(gè)M中含有2個(gè)碳原子和2個(gè)氫原子,是C2H2
故選:B.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的儀器,請(qǐng)用所提供儀器的序號(hào)進(jìn)行填空并完成其它問題.

(1)常用于保存液體藥品的是
 
;用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是
 

(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液所需的玻璃儀器有
 
,配制步驟一般為計(jì)算、
 
 
、裝瓶貼標(biāo)簽.現(xiàn)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液,需要水的體積為
 
mL(水的密度為1g/cm3);稱取氯化鈉質(zhì)量時(shí),開始托盤天平?jīng)]有調(diào)節(jié)平衡且指針偏左,后續(xù)操作都正確,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
12%(填“>”、“<”或“=”).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置所需儀器有
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.驗(yàn)證物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)時(shí),常借助其它試劑或根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷反應(yīng)發(fā)生,如驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)時(shí),將二氧化碳通入盛有
 
(填試劑名稱)的試管,然后根據(jù)試管內(nèi)物質(zhì)顏色改變來判斷反應(yīng)發(fā)生;驗(yàn)證二氧化碳能與石灰水反應(yīng)時(shí),將二氧化碳通入盛有澄清石灰水的試管內(nèi),若觀察到
 
(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),證明反應(yīng)發(fā)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器名稱:a
 
、b
 

(2)若用裝置A制取氧氣,裝藥品前,首先要
 
,在裝置A中的導(dǎo)氣管前放一團(tuán)棉花的作用是
 
.寫出制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
(填寫序號(hào)),怎樣證明集氣瓶中已收集滿二氧化碳?xì)怏w
 
,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 

(4)常溫下,硫化氫氣體是無色、有臭雞蛋氣味、易溶于水、密度比空氣的密度大,不能燃燒也不能支持燃燒的氣體.在實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體與稀硫酸溶液反應(yīng)來制取,同時(shí)生成硫酸亞鐵.根據(jù)上述信息回答下列問題:
①常溫下,硫化氫氣體的物理性質(zhì)有
 
;
②在實(shí)驗(yàn)室制取和收集硫化氫氣體應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是
 
(填寫序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì).人體細(xì)胞中約含有NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5g~9g.
(1)某病人因食鹽攝入量不足,需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9% 的生理鹽水,醫(yī)生通過診斷需為他注射200g生理鹽水,則該病人每天可補(bǔ)充食鹽約
 
g.
(2)若用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9% 的生理鹽水,需加水
 
 g.正確計(jì)算后,若在量取水時(shí),仰視讀數(shù),其他操作均正確,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
 
0.9%.(填“大于、小于、等于”).
(3)小明想檢驗(yàn)?zāi)称可睇}水的氯化鈉含量是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出65g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液(NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3),充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥,得到1.435g沉淀.請(qǐng)你通過計(jì)算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的氯化鈉含量是否合格.(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫完成正確的是( 。
A、Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO2
B、S+O2═SO2
C、Zn+2HCl═H2↑+ZnCl2
D、2H2O2
 MnO2 
.
 
H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

單層石墨稱為石墨烯,這種“只有一個(gè)碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為目前世界上最薄、最堅(jiān)硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料. 下列關(guān)于石墨烯的敘述中,正確的是
 

A.從物質(zhì)的類別上看:石墨烯屬于有機(jī)化合物        
B.從物理性質(zhì)上看:石墨烯與金剛石一樣硬度很大
C.從變化上看:石墨烯充分燃燒可生成CO2和H2O
D.從用途上看:石墨烯是
 
性最好的材料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是氧化汞分解反應(yīng)的部分微觀示意圖,由此得出的結(jié)論不正確的是( 。
A、方框內(nèi)的粒子化學(xué)符號(hào)為O2
B、反應(yīng)中甲、乙、丙三種微粒的個(gè)數(shù)比為2:2:1
C、該反應(yīng)說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子
D、反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子--原子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,其中解釋正確的是( 。
A、變癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來,是由于分子受熱變大
B、一塊金屬很難被壓縮,是由于分子間沒有間隙
C、做飯時(shí)炊煙裊裊,是由于分子間存在斥力
D、房間里放一箱蘋果,滿屋飄香,是由于分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)與該物質(zhì)化學(xué)式一致的是( 。
A、干冰(H2O)
B、煤氣的主要成分(CO2
C、水銀(Ag)
D、天然氣的主要成分(CH4

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