【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．電解水產(chǎn)生氫氣與氧氣

B．向氯化鈉的飽和溶液中加入硝酸鉀

C．向混有少量硫酸的硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液

D．向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加氫氧化鈉

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1:2，質(zhì)量比是8:1，錯(cuò)誤；B、向氯化鈉的飽和溶液中加入硝酸鉀時(shí)，硝酸鉀能夠繼續(xù)溶解，硝酸鉀溶解過(guò)程中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，錯(cuò)誤；C、向混有少量硫酸的硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液時(shí)，氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，錯(cuò)誤；D、向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加氫氧化鈉，溶液的pH增大，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)。

(1)在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。

①下列食物中，能提供大量蛋白質(zhì)的是_____________(填字母)。

②加碘食鹽中的“碘”是指___________(填“元素”或“原子”)，身體缺碘會(huì)引起甲狀腺疾病。

③廚房中能用來(lái)除水垢的物質(zhì)是_____________。

④為防止菜刀生銹，可采用的一種措施是______________。

(2)汽車、高鐵、飛機(jī)等已成為人們出行的常用交通工具。

①汽油是汽車常用的一種燃料。將石油加熱，利用各成分的沸點(diǎn)不同將它們分離得到汽油，該過(guò)程屬于_____________變化。汽車的鉛蓄電池工作時(shí)，發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)。

Pb + PbO2 +2H2SO4=2X +2H2O，該反應(yīng)中X的化學(xué)式為______________。

②高鐵車頭的玻璃是用無(wú)機(jī)玻璃、樹(shù)脂、塑料等粘合而成，能耐受強(qiáng)大的撞擊力，這種玻璃屬于________(填字母)。

A.無(wú)機(jī)非金屬材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料

③制造飛機(jī)使用了硬鋁(鋁銅鎂硅合金)，其中鋁元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為，鋁原子的最外層電子數(shù)是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體可能用到的部分裝置。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

(1)儀器a的名稱是_____，檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法是______________。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣一般采用的藥品是_____________，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________________；

(2)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可選用___________，而收集CO2選用___________(以上填裝置代號(hào))，這是由二氧化碳_____________________________的性質(zhì)決定的；

(3)檢驗(yàn)一種氣體是否是二氧化碳，你會(huì)選擇藥品______________________，而要吸收二氧化碳，一般你會(huì)選擇藥品________________，后者的理由是_______________；

(4)將二氧化碳?xì)怏w通過(guò)盛有紫色石蕊試液的 C 裝置，會(huì)看到__________________的現(xiàn)象，使溶液變色的是____________(寫(xiě)化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是兩個(gè)探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出標(biāo)有編號(hào)的儀器名稱①_______，②_______。

（2）如圖1向C中加入少量白磷，再加入熱水，塞好膠塞，使導(dǎo)管口浸入熱水中，白磷不燃燒。打開(kāi)K1，將A中溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件，它是______。

（3）如圖2所示，在空氣中放置時(shí)，兩團(tuán)棉花均不燃燒；若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí)，可以觀察到的現(xiàn)象有：

①______；

②粘有過(guò)氧化鈉的棉花燃燒；

③未粘有過(guò)氧化鈉的棉花不燃燒。通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析，寫(xiě)出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是鎂元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）D所表示的粒子是______（填化學(xué)符號(hào)），氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是_____（填序號(hào)）；

（2）D、F形成的化合物的化學(xué)式是_______________；

（3）與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是_________（填序號(hào)）

①原子的核外電子數(shù)　�、谠氐南鄬�(duì)原子質(zhì)量　�、墼拥淖钔鈱与娮訑�(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】南海、釣魚(yú)島及其附屬海域是我國(guó)固有領(lǐng)土，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源，我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”，在充分利用海洋資源的基礎(chǔ)上，結(jié)合“侯氏制堿法”的基本原理，可模擬實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)純堿的過(guò)程如下(某些反應(yīng)產(chǎn)物已略去)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)操作a的名稱是________。

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是_________________。反應(yīng)②為____________(“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(3)向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序?yàn)椋合韧ò睔庑纬娠柡桶丙}水，然后在加壓的條件下通入二氧化碳，這樣操作的目的是________________________。

(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳和_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是

A. 向一定量的硫酸溶液中，滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

B. 向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中，滴加過(guò)量稀鹽酸

C. 向一定量的燒堿溶液中不斷加稀硫酸

D. 將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外小組通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件。

（1）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)A和B可以得出的結(jié)論是__________________；

（2）得出“鐵生銹需要與水接觸”這一結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】咖啡中含有咖啡因(C8H10N4O2)，是一種中樞神經(jīng)興奮劑，能夠暫時(shí)的驅(qū)走睡意并恢復(fù)精 力。

下列有關(guān)咖啡因的說(shuō)法正確的是 ( )

A. 咖啡因分子中含有 24 個(gè)原子核

B. 它是由 8 個(gè)碳原子、10 個(gè)氫原子、2 個(gè)氧原子和 4 個(gè)氮原子構(gòu)成的

C. 該物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為 48：5：16

D. 咖啡因?qū)儆谟袡C(jī)高分子化合物

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