體會(huì)內(nèi)在聯(lián)系,填寫下表內(nèi)容:
物質(zhì)名稱 | (1) | 石墨 | |
組成元素 | C | C | |
微觀結(jié)構(gòu)模型 | |||
物質(zhì)性質(zhì) | 顏色 | 無色 | 黑色 |
硬度 | (2) | 小 | |
導(dǎo)電性 | 不導(dǎo)電 | 導(dǎo)電 | |
用途 | 制作鉆石、切割玻璃等 | (3) (寫出一種) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
成年人的肺活量一般是2 500~4 000 mL。
如果某人在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,一次吸進(jìn)了3 000 mL空氣,則他約吸進(jìn)了氧氣的質(zhì)量是多少?
(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度為1.43 g·L-1。計(jì)算結(jié)果保留至0.1 g)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一定溫度下,向一定量的氯化鈉稀溶液中不斷加入氯化鈉固體并攪拌,在此過程中稀溶液里的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w)與加入的氯化鈉的質(zhì)量(m)的變化關(guān)系如圖所示,其中圖像正確的是 ( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是( )
A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”
B.二氧化碳固體可用于人工降雨
C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)
D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A.石油是一種化工產(chǎn)品
B.大量使用化石燃料會(huì)造成大氣污染,因此應(yīng)該停止化石燃料的開采和利用
C.人類需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
D.目前沒有大量使用氫能源,是由于氫氣的制取成本高、貯存困難
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室里常用鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)來制取二氧化碳。要制取110 g二氧化碳,至少需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )
A.濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng) B.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化
C.干冰升華——分子間間隔變大 D.輪胎充氣——分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們研究和發(fā)展化學(xué)學(xué)科的最基本的手段是( )
A.邏輯推理 B.社會(huì)調(diào)查
C.科學(xué)探究 D.精確運(yùn)算
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于下列四種粒子的說法中,不正確的是 ( )
A、 以上四種粒子分屬于三種元素 B、 粒子Y若失去一個(gè)電子就可以變成原子
C 、X和Y 均已形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D 、上述粒子中有兩個(gè)是離子,兩個(gè)是原子
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