食品包裝時充保護(hù)氣可防止食品腐敗,保鮮食品.食品包裝時不能充入的氣體是( )
A.氮?dú)?B.氬氣 C.氧氣 D.氖氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,有化學(xué)變化發(fā)生的是( )
A.干冰升華 B.
CO2溶于水
C.石油的分餾 D.自制凈水器凈水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊放入水中,蠟燭會 .
結(jié)論:石蠟的密度比水。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是 、 、 ,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出,可以看到a處(填字母)的火柴梗最先碳化.
結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.
[發(fā)現(xiàn)問題]燃著的蠟燭在剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,白煙的成分是什么呢?李明同學(xué)對此很感興趣,提出了如下猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究
[猜想與假設(shè)]①白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳;
②白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣;
③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒;
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證](1)熄滅蠟燭,并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè) (填序號).
(2)熄滅蠟燭,并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是 .
(3)熄滅蠟燭,并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,這說明白煙具有可燃性,為假設(shè) 提供了證據(jù).同時可排除假設(shè) ,因?yàn)?u> .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下推理正確的是( )
A.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子
B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
D.氧化反應(yīng)是指物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng),氧氣中含有氧,則物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
自然界的水都不是純水,日常生活用水需經(jīng)自來水廠凈化處理。下列凈水過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.從水庫中取水 B.將含有泥沙的水靜置分層
C.過濾水 D.將氯氣通入水中殺菌消毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人們常說菠菜中富含鐵質(zhì),這里所說的“鐵質(zhì)”應(yīng)理解為( )
A.鐵原子 B.鐵單質(zhì) C.鐵離子 D.鐵元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1(1)硫在空氣中燃燒發(fā)出 火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出 火焰,生成一種 的氣體,并放出熱量,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 .
(2)做鐵絲在氧氣里燃燒實(shí)驗(yàn)時,鐵絲繞成螺旋狀目的是 ,鐵絲的下端系一根火柴的作用是 ,集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙的作用是 ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
正確的化學(xué)方程式是( )
A.2KClO32KCl+3O2↑ B.3CO+Fe2O32Fe+3CO2
C.4Fe+3O22Fe2O3 D.Mg+O2MgO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用碳、一氧化碳還原氧化銅的儀器、裝置如圖.(連接裝置的橡皮管省略)
請回答以下問題:
①一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,除A裝置外,還需選用的儀器、裝置組合是 (填字母),選用該儀器、裝置的目的是 、 .
②碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中(將A中的酒精燈換成酒精噴燈),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
③用碳和一氧化碳還原氧化銅的兩個實(shí)驗(yàn)中,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是 .
④現(xiàn)有一包混有少量碳粉的氧化銅粉末,為了測定其碳粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取m g樣品
進(jìn)行高溫加熱,實(shí)驗(yàn)過程中獲取兩組數(shù)據(jù):
Ⅰ.反應(yīng)前后儀器a中質(zhì)量減少x g;
Ⅱ.吸收生成物的儀器中質(zhì)量增加y g.
假設(shè)反應(yīng)充分,稱量準(zhǔn)確,你認(rèn)為應(yīng)選擇哪組數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算會更為合理準(zhǔn)確?你的理由是 ,請列出計(jì)算碳粉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的式子 .(用m、x、y表示).
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