7.如表所示,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量(g)
反應(yīng)前35.6
反應(yīng)后34.8
(1)反應(yīng)中二氧化錳的作用是催化作用
(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為0.8g(結(jié)果精確到0.1g,下同)
(3)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,寫出必要的計(jì)算過程.

分析 (1)根據(jù)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣中二氧化錳起催化作用進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前后減少的質(zhì)量即為生成氧氣的質(zhì)量,可以據(jù)此解答;
(3)根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量結(jié)合過氧化氫分解的化學(xué)方程式可以求算出過氧化氫的質(zhì)量進(jìn)行解答.

解答 解:(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣中二氧化錳起催化作用;故填:催化作用;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前后減少的質(zhì)量即為生成氧氣的質(zhì)量,即為:35.6g-34.8g=0.8g;故填:0.8;
(3)設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
68              32
x              0.8g
$\frac{68}{x}=\frac{32}{0.8g}$
解得:x=1.7g
答:參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為1.7g.

點(diǎn)評(píng) 要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識(shí)等.然后,根據(jù)所給的問題情景結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)致地分析題意并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.元素周期律和元素周期表是研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的部分信息.

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
第二
周期
3 Li

7
4 Be

9
5 B

11
7 N

14
8 O

16
9 F

19
10 Ne

20
第三
周期
11 Na

23
13 Al

27
14 Si

28
16 S

32
17 Cl

35.5
18 Ar

40
請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題.
(1)地殼中含量最多的金屬元素的原子序數(shù)是13;
(2)表示的是S2- (寫粒子符號(hào));
(3)原子序數(shù)為9和20的兩種元素組成的化合物是CaF2(寫化學(xué)式);
(4)從原子結(jié)構(gòu)角度看,同一周期元素的原子具有相同的電子層數(shù).
(5)圖是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖上表中與氯元素在同一縱行的氟元素,其原子結(jié)構(gòu)與氯原子相似.由此推測,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得(填“得”或“失”)個(gè)電子.“②”處元素在化合物中顯+2 價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.將Fe粉置于Ag(NO32和Zn(NO32的混合溶液中,待反應(yīng)完畢后,所得金屬中一定含有的是( 。
A.FeB.Fe,AgC.Fe,Ag,ZnD.Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì),不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是( 。
A.ZnCl2B.AlCl3C.MgCl2D.FeCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說法不正確的是( 。
A.物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成
B.水加熱變成水蒸氣,說明分子能分成原子
C.液氧和氧氣都能助燃--同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
D.某元素的原子,其原子核內(nèi)含有21個(gè)質(zhì)子,31個(gè)中子,則其原子的核外電子數(shù)為21

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是( 。
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.水是最普通、最常見的物質(zhì)之一.
(1)將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是過濾,用此裝置凈化后得到的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)用自來水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,說明該自來水是硬水(填“硬水”或“軟水”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)A、B、C,回答下題

(1)實(shí)驗(yàn)A中,銅片上的紅磷沒有燃燒,說明燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)
(2)實(shí)驗(yàn)B中,能充分證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是天平仍保持平衡
(3)實(shí)驗(yàn)C中的一處明顯錯(cuò)誤是氫氧化鈉放在紙片上稱量如果量取水時(shí),仰視讀數(shù),配得的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”),配置好的氫氧化鈉溶液必須密封保存,原因是氫氧化鈉會(huì)和空氣中的CO2反應(yīng)而變質(zhì).寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(4)某興趣小組同學(xué)為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉是否變質(zhì),進(jìn)行了如下表的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你與他們一起完成以下驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
為檢驗(yàn)是否變質(zhì),取少量固體加水溶解后,滴入足量稀鹽酸;產(chǎn)生大量的氣泡已變質(zhì)
為進(jìn)一步探究是否全部變質(zhì),另取少量固體加水溶解后,加入過量
的 CaCl2溶液,完全反應(yīng)后過濾,往濾液中滴加酚酞.

酚酞溶液變紅色
部分變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,所用試劑及實(shí)驗(yàn)操作均正確的是( 。
A.
    制取CO2
B.
   加熱固體
C.
   制取氧氣
D.
 除去O2中的水蒸氣

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