分析 (1)加工成粉末能增大反應(yīng)之間的接觸面積;
(2)根據(jù)氧化鐵不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)來分析;
(3)根據(jù)分離混合物的方法以及玻璃棒的用途來分析;
(4)根據(jù)工藝流程圖來分析;
(5)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析解答.
解答 解:(1)將鋁土礦研磨成細(xì)粉末可以增大反應(yīng)物之間的接觸面積;故填:增大反應(yīng)物之間的接觸面積;
(2)鋁土礦(主要成分為Al2O3、Fe2O3),Al2O3可以和NaOH溶液反應(yīng),F(xiàn)e2O3及鋁土礦中的其他成分不和NaOH溶液反應(yīng),所以固體A的主要成分是氧化鐵;故填:Fe2O3;
(3)操作1、操作2是用來分離固體與液體的操作,是過濾,在過濾操作中玻璃棒的作用是引流;故填:過濾;引流;
(4)由工藝流程圖可知,在此過程中氫氧化鈉與二氧化碳可以循環(huán)利用;故填:NaOH或CO2;
(5)氫氧化鋁在受熱的條件下分解為氧化鋁和氧氣;故填:2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Al2O3+3H2O.
點評 本題考查利用課本知識解決新問題能力,能加深學(xué)生對課本知識的理解,訓(xùn)練學(xué)生的思維能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | B. | ②是一種陰離子 | ||
C. | ②③屬于同一種元素 | D. | ②④元素在同一周期 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將2.5克氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量 | |
B. | 量取47.5ml水時,俯視讀數(shù) | |
C. | 為加快固體溶解,用溫度計攪拌溶液 | |
D. | 將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標(biāo)簽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
燒杯編號 | I | II | III |
未溶解固體質(zhì)量(g) | 2.8 | 1 | 0.4 |
溶解度(g/100g水) | <0.01 | 0.01-1 | 1-10 | >10 |
溶解性 | 難溶 | 微溶 | 可溶 | 易溶 |
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