18．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）碳在空氣中充分燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
（2）生石灰與水反應(yīng)變成熟石灰：CaO+H2O═Ca（OH）2
（3）電解水：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（4）二氧化碳與石灰水的反應(yīng)：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

分析 碳在空氣中燃燒生成二氧化碳；
氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；
電解水生成氫氣和氧氣；
二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水．

解答 解：（1）碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；
（2）氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2；
（3）電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（4）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
故填：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；CaO+H2O═Ca（OH）2； 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

點(diǎn)評(píng) 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小明同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈣和氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后知道：氫氧化鈣和氫氧化鈉都能與二氧化碳反應(yīng)，但二氧化碳通入石灰水中能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象．
于是小明同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題：能否讓二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象？
小明查閱：
     溶質(zhì)
溶劑		NaOHNa2CO3固體碘
酒精不反應(yīng)，但能溶解形成無(wú)色透明溶液不溶也不反應(yīng)易溶
水易溶易溶微溶
至此，小明同學(xué)對(duì)自己提出的問(wèn)題有了清晰的解決方案．
（1）小明同學(xué)的解決方案是將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液中．
（2）寫(xiě)出解決方案中涉及到的化學(xué)方程式：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈；②錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填字母），一般不用C裝置收集CO2的原因是二氧化碳能溶于水；將產(chǎn)生的氣體通入E裝置中，能看到的現(xiàn)象為溶液變紅色．
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，
若選擇充滿水的D裝置收集O2，氣體應(yīng)從b（填a或b）通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．火星大氣中含有一種稱為硫化羰（化學(xué)式為COS）的物質(zhì)，已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似，但能在氧氣中完全燃燒，下列有關(guān)硫化羰的說(shuō)法正確的是（　　）
A．硫化羰是酸性氧化物
B．相同條件下，硫化羰的密度比空氣小
C．硫化羰可用作滅火劑
D．硫化羰在氧氣中完全燃燒后的生成物是CO2和SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)濃硫酸的實(shí)驗(yàn)，觀察到瓶上的標(biāo)簽如下表所示．他從瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸．求：
濃硫酸（H2SO44500毫升
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%
密度1.84克/厘米3
相對(duì)分子質(zhì)量98
強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封儲(chǔ)藏
（1）這50毫升濃硫酸的質(zhì)量是92克，其中含溶質(zhì)硫酸90.16g．
（2）若將這100毫升濃硫酸與500克水均勻混合，所得稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（保留2位小數(shù)）
（3）他將一個(gè)密度為1.14×103kg/m3，體積為20cm3耐酸小球放在稀硫酸中靜止時(shí)受到的浮力．（g取10牛/千克）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同元素組成的純凈物一定是化合物
B．酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
C．置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)
D．燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象就一定是燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．生活中的化學(xué)．下列錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．食物中的化學(xué)B．?dāng)?shù)字中的化學(xué)--“2”的含義
①“高鈣牛奶”中“鈣”指鈣元素
②氮?dú)獬淙胧称钒b內(nèi)以防腐		①M(fèi)g2+：一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷
②$\stackrel{+2}{Mg}$O：氧化鎂中鎂的化合價(jià)為正二價(jià)
C．材料中的化學(xué)D．生產(chǎn)中的化學(xué)
①鋁制品抗腐蝕性好，因?yàn)殇X不活潑
②合金的硬度比純金屬的硬度小		①面粉加工廠要嚴(yán)禁煙火
②工業(yè)煉鐵的原理為CO還原Fe2O3
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，也是世界通用的化學(xué)語(yǔ)言，請(qǐng)按要求寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ)．
（1）構(gòu)成氧氣的基本粒子是O2．
（2）最常用的溶劑H2O．
（3）胃酸的主要成分HCl．
（4）食鹽的主要成分NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．圖1是與水有關(guān)的3個(gè)實(shí)驗(yàn)

（1）A中燒瓶里的水只發(fā)生了物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
（2）B中試管1內(nèi)氣體的化學(xué)式為H2；
（3）“直飲水”的主要生產(chǎn)流程為：自來(lái)水→活性炭→超濾膜→紫外線→直飲水，其中超濾膜可以讓水分子通過(guò)，其它大分子污染物則被截留．從原理上說(shuō)，此流程中超濾膜的作用與實(shí)驗(yàn)C中的小卵石
石英砂等材料的作用是相同的．
（4）小明同學(xué)去黃山旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下，按圖2流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（a）在水樣中加入明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降．
（b）進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是A（填序號(hào)）．
A．玻璃棒靠在濾紙邊緣的任一下方     B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口           D．液面要低于濾紙邊緣
（c）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味．
（d）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種常用的消毒劑，目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6 ．

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